Стилови на подигање на дете во семејството

методи на образование се поделени во три категории: авторитарниот стил, начинот на комуникација за метод однесување модификација. Сите три методи на управување со однесувањето на детето имаат свои предности и слабости. Дваесет и две години работно искуство во справувањето со проблемите на образованието во нашата педијатриската пракса, како и едукација на своите осум деца не доведе до сознание дека сите три методи се корисни во различни времиња, и секој сам по себе е дел од систематски пристап.

Тоа е како тоа е потребно да се едуцираат децата, така што тие растат:

• независни;
• самобитна;
• вечеринка;
• не страдаат од анксиозност, и не знаат тага.

Родителите кои се одржи точно родителство стил, внимателно да одговори на потребите на своите деца, да ги поддржуваат и цврсто, но со почит бара согласност со правилата. Дијана Baumrind, научник од Универзитетот на Калифорнија во Беркли, го нарекува овој стил на родителство "авторитетен".

Од средината на 1980-тите. студија по студија го потврдува постоењето на силна врска помеѓу родителство стил и социјалното однесување на децата - позитивни или негативни.

Ова не значи дека родителството стил уникатно одредува видот на социјалното однесување на детето. Нашето влијание врз формирањето на личноста на детето не е неограничен. Исто така постојат и други фактори: наследноста, влијанието на врсниците, културата и други возрасни лица (медицински сестри, наставниците, баби и дедовци, ментори). Според научниците, силата на влијанието на родителите може да се проценува на 20-50%.

Но, ние сме прави она што можеме, нели?

Опсег на родителство стилови

Авторитарни родители се цврсти, но не и вид. Тие се поставени строги правила и бара безрезервна извршување на налозите, "Зошто? Затоа реков така! "Како по правило, нивните деца се добро се однесувал, но тие се многу тешко да го совладате вештини од витално значење за самоконтрола (види" Играње, да научат само-контрола ") Покрај тоа, тоа е тешко да се суди што е добро а што е лошо, затоа што тие не мора да бидат водени од страна на своите морални принципи, и зависат од надворешни сили - со закана од казна.

Видео: Родителството Стил Малтретирање

Препуштање родители се вид, но тие немаат цврстина. Тие се негува детето, воодушевено зборува за нив, но со тенденција да попустливост. Настојувајќи по секоја цена да се избегне конфронтација и запоставување дисциплина доведе до фактот дека тие не се бара согласност со воспоставените правила. Нивните деца се карактеризираат со висока самодоверба, но, исто така, импулсивен, а подоцна и зголемена подложност на дрога и алкохол. Многу веројатно, како и проблеми во училиштето.

Отстранет родителите и не се тешки и не е добра. Тие се задоволат основните потреби на детето, но дека нивниот интерес за тоа е ограничен. Дека нивните деца се со највисок ризик за сторени прекршоци.

родителство стил се признаваат на "слух"

Авторитарниот стил на одгледувањето на децата

Традиционалниот начин на образование, авторитаризам врз основа на фактот дека родителите се угледни лица, која детето мора да ги почитуваат или строго да се емулира. Познаник на човекот рече: "Јас - татко, а тој - детето, и единствениот начин. Јас не треба сето ова нова филозофски глупости.

Ако се оди надвор од рамките утврдени со мене, јас ќе го покаже кој е повеќе важно. " Со овој стил на образование казна се смета за релевантни и од суштинско значење. На позитивната страна на овој метод е атом која јасно ги дефинира одговорноста на родителите за своите деца. Меѓутоа, многу проблеми на образованието се одвива денес е поради тоа возрасните не се всади чувство на одговорност кај нивните деца. Децата треба да бидат паметни авторитарни личности кои покажуваат што да правам а што не да се направи. Авторитарниот стил секогаш ќе биде важен дел од процесот на образование.

Авторитарните родителите може да се доживее некои други проблеми. На пример, детето не го оправдува родителска љубов и надеж. Детето исто така може да се плаши од внатрешната родителско право, која управува со целиот свој живот, дури и кога станува возрасен. Тоа е многу важно да се разбере ако овој метод се користи како единствен во процесот на образованието, тој едноставно не функционира. И ова може да се објасни. Родителите, па се концентрира на отстранување на негативните елементи кои не се забележи добро однесување, формирање на нивните деца. Покрај тоа, приоритет на казна држи родители од учењето на повеќе соодветни методи за корекција, која ќе го направи на потребата за споредна казна. Најлошото нешто во авторитарните метод е дека однесувањето на детето се определува од страв од казна, а не желба да се молам на своите родители. Како резултат на тоа, нема развој на внатрешната контрола. Така, смени повратни информации, и однесување може да стане неподнослив. Децата не се фрлаат играчки, како што се бара од страна на возрасните, но тие имаат недостаток на само-дисциплина, која бара мотивација и самоконтролата кога постои опасност од сериозни последици.

Авторитарен стил третира образованието како влијание врз детето, а не како процес на учење, кои ќе одат преку со детето. Толку многу плаче новороденче е повеќе како тиранин, плаче што сакате да се потисне, и ова е особено малиот човек кој му е потребна помош. Основана е и формира односот помеѓу родителот и детето, во која се меша концепти: формирање на чувство на одговорност кај детето и строги управување. Авторитаризам создава растојанието помеѓу родителот и детето, од две причини: тоа е врз основа на казната, која лесно може да предизвика лутина. Ова дополнително го одделува од родителите на детето и не дозволува (или им овозможува на многу мала мера) да се развие карактерот на детето.

Smart едукатори почнуваат да учат своите деца и да работиме напорно за да ги знаеме подобро. Застапниците на авторитарен стил на родителство често се најде оваа изјава деградирање на нивниот кредибилитет и затоа не го вклучи во свој сет на образовни ресурси. Од авторитарен стил не е погодна за подигање на дете како човек, тој redko.privlekaet родителите и децата ако тешка рака лежи добро срце.

Образование како лек

Воспитани деца, а особено тешко, наследува најдобрите и најлошите карактеристики на родителите, било каква реакција слична на онаа што што го посеале возрасни. Затоа, подигање на дете, ќе се едуцираат себеси. Обликување на однесувањето на детето, ќе се гради своја. Обука на вашето дете, ќе се обучуваат сами така. Е * Постои меѓусебна процес. Разбирање на внатрешниот свет на детето и вашите реакции на неговото однесување води кон само-подобрување. Децата ќе ви помогне да се разбере како да се донесе до. Проблеми на минатото може да се случи во односите со детето и да се намалат можностите за образование. Ако вашето детство беше полн со негативни фактори во образованието, што е, на ризик од слични проблеми. Желбата да му се посветам добра бебе ќе ве натера да заборавите одредени моменти од детството, да стане полноправна членка на наставниците за сопствено дете.

метод на комуникација

Филозофијата на учење како да се комуницира, имаат повеќе можности во образованието, обуката од казна. Ја доживеа на фрустрација на авторитарните методи, придружени со казни, родителите се претвора во специјални училишта каде што се учат како да комуницираат подобро со своите деца. Многу книги и курсеви за образование, во употреба и денес се врз основа на овој принцип. Филозофијата на овој метод се базира на фактот дека не постојат лоши деца, а понекогаш лошо obschenie- дека сите деца на почетокот добро, но родителите треба да научат како да се зборува со децата и да ги слушаат. Позитивните новина на оваа "модерна" метод е тоа што е врз основа на почитување на детето како личност чии активности се утврдени со емоции и да ги поттикне родителите. Родителите ги научат методите и начините на пренесување на децата на однесување кои тие сакаат да се види. Родителите се разбере важноста на емпатија и да се создаде позитивна атмосфера во куќата, така што тие може да се ограничи употребата на зборот "не". метод на комуникација се од особено значење за способноста на родителите да се намали потребата за казнување. Разбирање заменува казна. Телесното казнување.

Главниот проблем на начинот на комуникација е дека моќта на родителите е намалена. Родителите дејствува како психолози, преговарачите и дипломати. Децата конечно може да ја изгуби почитта кон авторитетот на родителите. Овој недостаток на почитување на домашната енергија се претвора во недостаток на почит за другите, вклучувајќи ги, на пример, наставниците или владини претставници. Ако тие се злоупотребени, поголемиот дел од децата ќе сметаат дека овој метод да биде лажна. Дијалог може да се претвори во листа на емотивно точно фрази мајката и таткото, учени во последната класа на вечерта образование, но не на начин да се комуницира. Наместо да се каже: "Не хит вашиот брат", родителите - поддржувачите на овој метод - да се однесува на чувствата на детето: "Тоа не е неопходно за да се лути на својот брат." Овие се вистинските зборови, но што се случува ако детето продолжува да се бори? Што ќе направите? Друг проблем е што родителите се повеќе се загрижени за тоа дали тие ги кршат умот на детето, ако не реагираат "право" начин, а не се подготвени да се справат целосно ситуацијата. Овој стил на образование, според тоа, може да се чини премногу слободно.
метод однесување модификација. Однесување модификација е познато да учат однесување кое детето се смени на подобро или полошо, според тоа како родителите креира средина на детето. Ако детето продолжува да се бори со другите деца, па дури и по добивањето на психолошки правилна инсталација, тоа едноставно ќе бидат изолирани од групата. Повеќето деца реагираат добро на овој вид на образование. Некои од нив се однесуваат на овој метод како пронајдок. Иако овој метод има нешто механички (со помош на многу едноставен дообразуваме разгалени деца). Однесување модификација дава родители одредени методи и вештини, кога авторитарен стил и начин на комуникација не работат. Однесување модификација може да биде особено корисно за децата кои имаат емоционални и психолошки проблеми, а тие не реагираат на други методи. Образование се фокусира на обликувањето на однесување, ракување, но без осуда на детето.

Слабости начинот на однесување модификација се состои во фактот дека во некое време, порано или подоцна, ќе бидат внимателно во него или моќта на методот не е доволно за да ја применуваат соодветно. Сериозна опасност е тоа што се фокусира повеќе на надворешни уреди, наместо на односот помеѓу родителот и детето. Детето се гледа како објект, а не како личност.

Се консултира со експерти

Кога Ви препорачувам почетници педијатриски специјалисти, јас препорачувам "Опкружувачки себе си со мудри и искусни родители и учи од нив." Ова е навистина експерти во областа на образованието. Во формулирањето на своја филозофија на образованието, ние се земе во предвид дека овие мудри наставници го направи и што се случило со нивните деца. И тоа е она што го научивме: мудро родителите да се инвестира време и енергија со одење еден чекор понапред на детето и создавање на средина погодна за добро образование, и остава помалку простор да се однесуваат лошо. Мудрите родители:

• не се изгуби контакт со нивните деца;
• развој на меѓусебните чувства меѓу родителот и детето, да им даде повеќе време да се развие саканиот однесување, со што се намалува потребата за корекција на однесување;
• развијат разбирање на однесувањето на детето, тоа во корелација со возраста;
• користи хумор за развој на комуникациски вештини на детето;
• Тие се во состојба да се погледне на светот низ очите на дете и прилагодат нивното однесување соодветно.

Љубовта кон силите дете да слушате некој совет, кој мислите дека ќе ви помогне да го подигне добро и да се сврти во иднина во светла личност. Слушаат советите на оние кои себеси се зголеми многу деца, едукација на кој ви се допаѓа. Гледањето на овие луѓе, може да се научи многу од нив.

Видео: 17_Rebenok 0-3 - Папа-Мама-бебе. Еден стил на родителство

"Прикачи" метод

Родителите кои се потпираат на било кој од трите методи наведени погоре, решавање на проблемот на образование, може да се разбере однесувањето на нивните деца се подобрува, но само привремено.

Секое семејство, секоја ситуација има свои карактеристики, така што родителите треба да ги преземе сите ова во предвид, корекција на однесувањето на детето. Образование - е сложена работа која не дозволува прекини.

Ние Ви препорачуваме да ги користат најдобрите на три методи што е опишано погоре, но само по силна основа: образование зависи од изградба на коректен однос со детето. Создавање на солидна основа на доверба односи, родителите можат да го користат и други методи на образование (авторитарен начин на комуникација и однесување модификација) метод, комбинирање на нив во правилен сооднос. Ако имате проблеми во подигање на дете, можете да го користите на блиски односи на доверба. На прашањето "Што се случува со моето дете, и како можам да му помогне да се реши проблемот?" Дали е подобар од "Како да се научат да го едуцира?" Овој метод помага на родителите и децата да работат заедно, отколку во конфликт. Структурата на методот "закачите" е пирамида: база, широка и силна, го прави возможно да продолжи изградбата, но, се крева, треба да се трошат помалку енергија и материјали. Изградбата е силна и ќе остане засекогаш. Други пристапи на прв поглед изгледа лесен, но употребата на нив, без солидна основа во иднина ќе доведе до потреба од сложени прилагодувања. Да, треба да се врши надзор на детето, но не и од контрола. Да, треба да се комуницира со вашето дете, но во рамките на доверлив однос. Да, ви треба на средствата за образование за да се справат со реалниот живот ситуации, но кога овие методи не работат, треба да се обидете да се разбере подобро вашето дете. Подигање на дете со методот на "лепење", можете да бидете сигурни," тоа (во повеќето случаи) ќе се однесуваат добро и да развијат самоконтрола потребно за среќен и успешен живот. Каде авторитарен начин јасно ги дефинира: "Јас ќе ви кажам што да правам", комуникација метод вклучува: "Што мислите, дали го прават вистинската работа?", А метод за однесување модификација признава: ". Ако го направите тоа, тогаш тоа ќе се случи тоа" Нашиот пристап се базира на односот на доверба "Можете ли да веруваме дека сакам да ви помогнат."
Запомнете дека образованието - е комплексно прашање и поединечните делови треба да се приклучи заедно за да се воспостави добри односи со детето. Ние сме одговорни не само за фактот дека бебето е во состојба да одредена возраст, но и за целокупната подложност на нови, за сфаќањето на животот. На рана возраст, важно е да се постават темелите на слободата на избор, да ги открие таленти и способности.

Што родителство стил се да вежбате?

Тоа зависи од темпераментот на детето, од свој темперамент, како сте биле израснати, и на однесувањето на другите родители пријатели. (А и, исто така, на третиот време вашето дете беше дневната соба доцна во ноќта или за тринаесеттата).

Најлесен начин да се биде авторитетен: Да се ​​закануваат дека ќе ги казни голем ум не е потребно. За да стане орган за детето, ви треба повеќе време, напор и трпение. Затоа, не се лиши простор за грешка. Срушат - не грижете се, да се заедно и да се обиде повторно, особено ако не се различни трпение или свој родителите не можат да служат како модели за да ви авторитетен стил.

Се придржуваат до одреден родителство стил, наместо едноставно да реагираат на стимули, тоа не е лесно. Јас забележав дека секој ден полека се менува. На крајот, сето тоа зависи од вас, песна, заедно со партнерот, што ќе се каже и направи, тогаш мислам дека повеќе и да се направи избор. Можете да побарате помош од советник, инструктор или претпоставен образовни групи за родителите.

Различни деца - различни родители

Обидете се да биде реномирана. Но, не се заборави и авторитет. Авторитетен стил родителството е најдобро одговара сигурни, активни или несоработка деца. Во однос на тврдоглави, импулсивен или да бидат непослушни деца треба да покаже повеќе цврстина, воведе повеќе ограничувања, се приближува на авторитарен стил, да се спречи развојот на агресивност на физичко или психичко ниво. Срамежлив, нервозни, срамежливи деца треба многу мек прирачник гледање низ прсти со елементи на родителски стил.