GuruHealthInfo.com

Како метод прилог олеснува образование

Како метод прилог олеснува образование

Можеби сте почетник едукатор никогаш не слушнале за алатки за обука на методот на "лепење", но тие не постојат.

Едукација за начинот на "лепење" се чини дека се вакцинирани, што го прави детето да го заштитат од болеста во иднина. Постојат различни начини на родителството стил, подобрување на однесувањето и стекнување на искуства во животот. Гина, мајката го воспита три деца со овој метод, ни рече: "., Затоа што знам дека моите деца" "Јас може да донесе до методот на" лепење Ова знаење е детето станува шесто сетило кој ви овозможува да се предвиди и контролира ситуацијата, да го спаси од пораз.

Кога мајката има дете во рацете ритмички нејзините движења се многу слични на оние кои бебето чувствува додека во utrobe- тоа создава смирувачки ефект. Кога мајката го турнува детето да ја гради, можеше да се слушне чукањето на срцето, го потсетува на звуци го слушна во утробата. Топло и близок контакт да ги смири детето. Ова родителство стил врз основа на близок контакт, создава удобност за детето и има регулирање ефект врз животот ритам на бебето. Детето знае дека тој не е сам. Децата подигнат на методот "закачите", повеќе психички стабилни. Во 1993 година, научниците од Вирџинија во однос на ефикасноста на спиење - будење и кардиограм деца во градите и формула хранење. Кај децата, доени, кардиограм и енцефалограм покажа добри перформанси. Истражувачите заклучиле дека бебињата се хранат вештачки, како на моторот треба да се прилагоди.


Методот на "спроведен" образованието придонесува за тивко размислување.

Истражување и нашите сопствени искуства покажаа дека децата кои произлегуваат од предложениот метод, плаче многу помалку. Што прават во текот на денот? Поголемиот дел од него тие го поминуваат во состојба на тивко размислување. Во мирна состојба на будност децата се особено внимателен кон светот околу нив. Кога тие не се гужва и не плачат, тие се зачува нивната енергија со помош на него потоа на познанието на светот.

видео клипови: "пливање" метод на прицврстување countertops


Методот на "спроведен" Образование гради доверба. Одговорно за детето - важен дел од образованието. Децата треба да знаат дека тие се зависни од своите родители, не само затоа што тие се одговора на нивните потреби, но исто така и поради тоа што ќе се одржи на вистинскиот пат. Моќ е потребно за образование, но владата треба да се базира на доверба. За дете тоа е многу важно да сфатат дека тој ќе биде безбедна. Дете донесе од страна на "закачите" метод, учење да му верувате на некој близок. Кога детето да му верувате на мајка, кој е секогаш подготвен да помогне, го соблекува нејзиниот пример. Тоа е исто така важен фактор во воспитувањето.

Вежба во чувствителност
Направете ја оваа вежба: кога секое дете плаче, се утврди првиот чувство дека доаѓа до вас. Пречи плачеш, предизвикувајќи огромна желба да го утеши? Или плач на бебе ве остава рамнодушни, "Јас нема да дозволиме ова дете да ме контролира." Ако не имаат позитивни образовни одговор, треба да uchitsya- и советува да ги преиспитаат своите родителски стил.
Жената која ја препорачува во клиниката беше многу загрижен дали таа ќе биде во можност да стане добра мајка. Ја прашав што таа се чувствува кога таа го слуша бебе плаче. Таа рече: "Јас не можат да ја напуштат плаче дете. Сакам да брзо да го собереш. Мразам да се види како другите мајки да ги игнорира нивните расплакани деца. " Јас го уверив дека жената е веројатно да биде добра мајка, бидејќи таа има таков квалитет што се емпатија и соучество. Плаче загрижени чувствителни жените и мажите. Способност за емпатија, да го фати уште еден мал надворешен промени кои се неопходни за лице и во јавниот живот.

синтетички замени
Средства за заштита на децата биле предмет на голем бизнис. Ова вибрира кревети, лулка столици, батерија, и вијалата. Синтетички производи се купени од страна на родителите уморни, кои сакаат да се олесни заштита на децата. Многу родители треба да се одморат, па вештачки брадавици може да се користи од време на време, но редовна употреба на синтетички производи негативно да влијае на процесот на образование. Зголемување на бројот на овие предмети мора да се спротивстави со сопствени ресурси: креативност, трпение и емпатија, кои се неопходни за едукација на детето. Ако користењето на синтетички замени надминува норма, дете во ризик да дознаете што работи да се создаде повеќе удобност од комуникација со најблиските. Во иднина, тоа би можело да доведат до разочарување.

Методот на "спроведен" образование промовира независност. Ако сте загрижени дека оваа обука ќе ја формираат чувство на зависност и недостаток на автономија на детето, не се грижи. Едукација за начинот на "лепење" обично се одржува соодветна рамнотежа помеѓу зависност и независност. Детето, кое е во близок контакт со нивните родители, веруваат дека тие се секогаш подготвени да помогнат, па се чувствуваат безбедно истражување на светот околу нас. Всушност, истражувањата покажале дека овие деца се обидува да покаже независноста на игра и тоа е полесно да се прилагодат на играта ситуација да се промени.

Децата кои се во контакт, се помалку подложни на негативните ефекти од
Децата се длабоко поврзани со моите родители, и физички и емоционално подобро да се однесуваат во непознати ситуации, бидејќи тие чувствуваат нивните можности. Организирање на сила на овој метод за обука им помага дури и дете со импулсивен темперамент да се избегне опасна ситуација. Тие се повнимателни. Од друга страна, родителите се многу внимателни да ги следат стапките на своите деца и се секогаш таму, ако детето се впушта во опасна ситуација.



Децата надвор од контакт
Родителска загриженост во врска со фактот дека детето почнува да се манипулира со нив, принудувајќи ги да ги ограничат своите одговори на емоционално поведение, што го отежнува формирањето на доверба односи. Што се случува следно? Детето се принудени или, на пример, да плаче повеќе и повеќе сака да добие одговор на нивните потреби, или да се откаже и да се движат подалеку од нивните родители. Во секој случај, тој сфаќа дека светот е рамнодушен кон него. Тој добива лути, навидум непријателски и дури и подалеку. Во секој случај, детето ќе биде тешко во образованието. Тој доаѓа до заклучок дека неговата безбедност и сигурност зависи од тоа. Проблеми во врската се влошуваат кога детето ќе порасне, знаејќи дека тој може да се потпре само на себе. Ако родителите не можат да си дозволат да се одговори интуитивно за проблемите на детето, тие стануваат помалку чувствителни и ќе ја изгуби доверба во својот родителски вештини. И ова е уште еден извор на проблеми со образованието.
Тој не може да се направи контакт со очите или да предизвика топли чувства кои се очигледни за деца во близина унија со најблиските. "Тој изгледа изгубени" - коментар слушнавме еднаш за дете кое нема
контактирајте со родителите. Тоа може да се разликуваат меѓу другите на начин на однесување -он држи претпазливи, бидејќи таква состојба за тоа е поудобно од предиспозиција кон другите.
Кога еден пекол на детето расте, тогаш поголемиот дел од времето кога тој не се однесува коректно како одговор на само слушам обвинувањата во своето обраќање, па тоа е оградена од околните и почнува да живее во свој свет. Тој станува намуртен, се извлекува и whiner. Дете кое не е во разбирање, не знам како да се постигне состојба на внатрешен мир, тоа е тешко да се оди на контактот. Како резултат на тоа, постојат чести промени на расположението и однесувањето.
Како резултат на тоа, родителите се фрустрирани од плодовите на науката домашна задача, во потрага по нејзината имплементација на работното место и во односите, во која не е вклучен на детето. Постои постепено оддалечување од едни на други.
Со помош на стручни советници, родителите и децата да се направи контакт и да се воспостави стил на однесување, кои ќе биде најдобро за двете страни. Се бара огромна енергија за да се израмни. Новороденчињата лесно поправена од децата на шест или седум години. Најдобра шанса е оној кој се користи за да се разбере потребата да се воспостави тесна емотивна врска.

Што ако поради здравствени проблеми или поради недостаток на добри препораки за образование не може да се воспостави контакт со детето во текот на првите две години, со тоа што ќе имаат тешкотии во односите. Убавината на природата на човекот е да се врати, способноста да се врати во лош старт и да добијат среќен резултат. Повторените обиди да се воспостави контакт со детето ќе ви помогне да го надомести изгубеното време. Воспоставување на контакт на рана возраст се постигнува лесно, бидејќи детето е премногу посветени на тоа. Обидот да се воспостави контакт со постаро дете е уште посложен, како што веќе се движат подалеку од вас. Во принцип, контакт никогаш не е премногу доцна. Ако имате било какви проблеми со образованието, возраста на детето не е важно. Првиот чекор кон исправување треба да биде да се провери длабочината на односот на родители и деца. Запомнете дека позицијата на бебето не е формирана во еден ден, а однесувањето не се менува преку ноќ. На процесот на повторно воспоставување на блиски врски може да трае од шест до дванаесет месеци. Овој пат може да вклучуваат драстична промена на начинот на живот,
учествувале во заговор на бебето, држејќи значително време со него. Некои родители ги учат шест годишно дете дома за една година, а другиот татко го зеде својот син на седум години чести службени патувања. Во сите случаи кога тоа е потребно да се намали растојанието помеѓу вас и вашето дете, го стори тоа, а резултатот ќе се дојде.
Времето фактор е многу важна. Развој на децата се два чекори напред, кога тие се чувствуваат независни и да дејствува независно, "Јас сум тоа го правам себе." Во текот на овој период, постојат конфликти меѓу родителите и децата. Тогаш тие се повлече еден чекор назад, и таму доаѓа позитивен чекор, кога децата се врати на семејството огништето на потребната емоционална надополнување. Во оваа фаза, детето е повеќе отворена за да се воспостави контакт. Бидете внимателни и чувствителни: детето седи на каучот до тебе кога ќе се стави chitaete- списанието и да го прочита. Вашиот постар дете доаѓа да се слуша една приказна која се кажува на помладите во текот на ноќта и побара "една ноќ" со него. Обрни внимание на него. Ако се обидуваш да се доближи до времето кога детето се оддалечува, веројатно ќе се исполнат отпор.

Едукација за начинот на "лепење" создава близок однос. Децата израснати од страна на метод на "лепење", привлече внимание на себе. Можете да ги видите во толпата. Тие се тесно погледне во другите луѓе, доживува вистински интерес во областа на животната средина. Ми се допаѓа да се вклучат во контакт со очите со овие деца, бидејќи тие се многу внимателен. Од причина дека тие ќе се погледне директно во очи, е дека тие ќе пораснат од раѓање во мек допир со луѓе и да имаат соодветни Адреси.

Методот на "спроведен" образование ви помага да се донесе тешко деца.
Овој метод е особено корисно за образованието на децата, кој ние го нарекуваме тешко. Хиперактивно дете, детето заостанува во развојот, или дете со тежок карактер има потреба од посебно внимание. За да ви помогнеме да се создаде однесување, како и нивната подложност на проблеми одредена детето и да се подигне на методот на "лепење" ќе им даде право на проектот, што ќе се зголеми шансите за добивање на добар резултат. Родителите кои се во тесна врска со вашето бебе, имаат предност во образованието, бидејќи тие се повеќе чувствителни на индивидуалните потреби на детето. Една од причините за комплекс на подигање на дете со тежок карактер лежи во фактот дека тоа е несреден. Како што споменавме порано, образование за приложување метод олеснува организацијата. Истражувањата покажаа дека зголемувањето на начинот на прицврстување од најголемите влијанија на адаптибилност (способност да се прилагодат на различни услови на живот).
Овој квалитет помага да се прилагоди на начинот на нивното однесување, и го промени светот околу нас. На крајот на краиштата, со комбинирање на сите на образовниот процес во целина, може да се постигне целта.


Едукација за начинот на "лепење" поттикнува послушност. Послушноста е вистинскиот резултат на предложениот метод за обука. Овој стил на родителство, исто така, покажува дека родителите им се потребни на децата. Честа жалбата на родителите: "Моето дете не го слуша." Сметаме дека за терминот "послушни". Што значи тоа? Ова значи да се дејствува во согласност со совети, наредби, т. Е. За да ги почитуваат. Ако вашето дете е да се слушне, а потоа тој се поврзува и ум и искуство. Како согласност ќе имаат дете зависи од неговиот карактер, која не може да се контролира, а длабочината на врската, која може да се влијае. Ако се разбере едни со други, тогаш детето ќе биде поотворен за, да се направи вашата визија за светот, и ќе те слуша наместо да се повлече во себе. Дете во контакт, смета дека родителите го сакаат најдобрите, тој се обидува да ве задоволи.
Желба да им даде задоволство и послушност - стил на однесување на децата кои се во тесна комуникација со родителите. Ова, пак, дава возрасни доверба во точноста на избор на метод на образованието.

Формирање на менталните способности
Менталниот развој, како и физички, треба да се охрабруваат. Една опција е формирање на здруженија, структури, т. Е. Организацијата на животот на бебето. Одржа во одредено време: јадење, спиење, одење на воздух, капење - дисциплина и организирање на детето, а со тоа и да ја доведе. И едукација за предложениот метод за контакт салда на однесување кои не само што ја организира физиологијата на детето, но, исто така, неговите психички и ментален развој. На кратко, овој метод на образованието помага на детето да се утврди правото контакти со надворешниот свет.
Дете кое се соочува со тешкотии во психо-емоционалниот развој во иднина е во ризик од проблеми во однесувањето, наречен хиперактивност, расеаност, и импулсивност. Се одликува со еден од најзначајните "болест" во детството и во животот на возрасните: дефицит на внимание / хиперактивно пореметување (ADHD). Во човечкиот живот не постои друг пат, кога во толку краток временски период на телото се одржува толку многу фази на развој. Ова се првите три години. На психолозите укажуваат на тоа дека првите години од животот се од суштинско значење за сите наредни развој на личноста.
Квалитетот на идниот живот на детето (пријателство или задоволство од работата) во голема мера зависи од способноста да се создаде блиски односи. Ние интервјуирани волонтерите кои трошат многу време со луѓе кои имаат проблеми во нивниот личен живот. Поголемиот дел од третманот беше наменет за рехабилитација на пациентите. Деца во психо-емоционален контакт со најблиските, се неговата способност да се воспостави блиски односи во зрелоста. Оваа способност да се насети близина - највредното богатство во животот.

Видео: Мет олеснува болката? - За Да живее! Сезона 3. Број 38 на 01/11/16

Книга: вашето бебе од раѓање до 10 години

Автор: Марта и Вилијам Sears

Сподели на социјални мрежи:

Слични
За да им помогне на децата да се излезе од притворЗа да им помогне на децата да се излезе од притвор
Образование на методот на "закачите" клуч за рано образованиеОбразование на методот на "закачите" клуч за рано образование
Деца со тешки карактерДеца со тешки карактер
Улогата на таткото во детската заштитаУлогата на таткото во детската заштита
Свеста на сопствениот идентитетСвеста на сопствениот идентитет
Кризата од три месеци во детеКризата од три месеци во дете
Како да се смири плаче бебето кога плачеКако да се смири плаче бебето кога плаче
Како дома да се провери слух и визија бебето?Како дома да се провери слух и визија бебето?
Ноќ хранење на бебетоНоќ хранење на бебето
Се спречи иритација кај децаСе спречи иритација кај деца
» » » Како метод прилог олеснува образование