Математичка едукативни игри за деца 1,5-3 години. Едукативни игри за вашето дете 1-2 години. Развивање на аудитивни внимание кај децата

Како да се зголеми на нови Ајнштајн? Или Лобачевски? Како и во повеќето рана возраст да се идентификуваат и да се развие математички способности бебе. Оваа статија дава интересни математички игри за деца 1,5-3 години, што ќе помогне во форма на децата на основните математички концепти: број, големина, број, број на делот. Концептот на количина, или пак концептот на "многу - не само што" многу важна. Имајќи го совлада, детето може да оди во споредба "повеќе - помалку", а потоа и на сметката.

Cодржина

Видео: Развојот на говорот кај децата од 1-3 години тема "играчки"
Видео: Развој на меморија: уникатна курс за деца 3-5 години. методи игра на развојот на детето
Едукативни игри за вашето дете 1-2 години
Видео: развивање на часови за деца од 5 години, 3 години развој класи, едукативни часови за 4 години,
Развивање на аудитивни внимание кај децата
Игри за отстранување на негативните емоции

Математичка едукативни игри за деца 1,5-3 -x години. Едукативни игри за вашето дете 1-2 години. Развивање на аудитивни внимание кај децата

специјално дизајнирани Математичка едукативна игра за деца "Многу - малку" (1,5 до 3 години) Што можеме да научиме: Споредба без recalculating бројот на идентични објекти. Ќе ви треба: Две играчка автомобили, камиони од различни големини, неколку коцки. Како да се игра: Оваа игра е математички е како што следува - заедно со вашето дете впие во мала кола 3 коцки, и голем автомобил 5 блокови. Прикажи вашето дете дека еден мали коцки, а другиот - многу. Каже, "Let's'll коцки се носат!" Земи коцки да се поднесе. Излезам од голема машина: "Тоа ќе, мечка, многу коцки", а потоа се исклучи од мал Следниот пат кога ќе се натопи многу коцки (4-5) во еден мал автомобил, и во повеќето помали (2-3) "И тогаш малку!" . Прикажи вашето дете дека сега е во голем автомобил мали коцки, а во мал многу. Вие може да го понуди на вашето дете за да бидете сигурни дека и двете машини биле подеднакво коцки. Каже ", исто! Подеднакво! "Во еден од автомобилите (било кој) стави уште две коцки. Прикажи: "Сега тука повеќе!"

Видео: Развојот на говорот кај децата од 1-3 години тема "играчки"

Додавање на различен број на блокови во уредот, може да се види неколку пати со бебето, каде што повеќе и што помалку. Опции: Ако се игра на улица, во автомобилот може да се испраќаат камења. Вие може да го понуди на вашето дете да го носи моркови, компири, кромид. Математика игра за деца "Плодови на дланка" (1,5 до 3 години) Што можеме да научиме: Clozheniyu, vychitaniyu- напред и назад фактура, распределбата на еден објект од собата. Ќе ви треба: 2 лист хартија, 2-3 мулти-обоени чувствував-Совет пенкало, обоени картон, ножици, сад или кофа. Како да се игра: Намалување на картон со дете 5-6 бобинки (кругови 2-3 см во дијаметар), црвена или сина. ги стави на подот и да имаат деца прошетка низ "шума" и ги собира плодови. Донесе "kuzovochek". Тие можат да бидат кофа, сад или кошница. Пее песната "Во градината Малинка оди ..." или било која друга песна за бобинки.

Изгледа за плодови и подигање еден, се стави во вашиот "boxfish". "Тоа е како многу плодови најде!". Децата навистина ми се допаѓа овој математички игра, па можете да

понуди на вашето бебе повторно се распаѓаат бобинки и да ги соберат повторно. После натпреварот, собира плодови во "boxfish" и да ги отстрани следниот пат. Кога ќе одлучите да се игра повторно во оваа игра, кажете му на детето: "Ајде да се соберат плодовите директно во рацете." Организираме плодови и собирање, стави директно во раката: "Еден, друг! Две! ! Мајка ми две бобинки "Сега стави бобинки во дланката на децата:" Еден, уште еден, уште една! Еве како! Три! И Дани три плодови "чисти со вашата дланка еден Бери:" Сега, како многу мајки плодови? ! "Земи уште еден и праша:" А сега, колку "?

И да покаже malyshupustuyu дланка: "Не плодови! Нула! "Потоа, можете да најдете плодови бебе. Опции: Седнете на маса и да го стави во предниот дел на празен лист хартија. Сместување на детето во неговиот скут. Стави парче хартија рака, само се шири прстите и рацете светла круг маркер. Земете ја раката од страната и да биде изненаден: "О, мајка ми се сврти дланка!" Ако бебето не се спротивстави, круг и дланката. На еден лист хартија за да добие две дланки - големи и мали! Сега се повторува со GRU и плодови, плодови, наметнување на дланките сликал. Можете да се постават надвор од бобинки не една, туку две бои - црвена и сина боја.

Со дланките хартија, тоа е многу лесно да се игра во собирање и одземање. Стави на дланката Бери (било која боја). Кажи: "Еве една мала Бери. Ајде да се стави на друг. Како беше тоа? Дека е во право: две "може да биде прикажан на празна дланка приближил и рече:" И не постои овошје. Ајде да се стави еден? Лежеше еден Бери! Сега можеме да изброиме колку има: на мајка ми две дланка плодови, и Вања - еден! Колку? Еден, два, три плодови! "Така, во математичка игра за деца, може да преизчислите, да додадете, одземаат бобинки се една или две бои на една и две дланки во исто време. Не се голем број на плодови. За развој на работењето на собирање, одземање, споредба и конверзија е доволно до пет плодови.

Видео: Развој на меморија: уникатна курс за деца 3-5 години. методи игра на развојот на детето

Математика игра за деца "Мечка собира плодови" (1,5 до 3 години) Што можеме да научиме: фактура, во споредба kolichestv- концепти на "повеќе - помалку", "многу - малку." Ќе ви треба: Бобинки од картон со иста големина, но во различни бои, 3 различни садови (кеси, пепелниците, кошеви), мечето. Како да се игра: Распоредот на плодови на килим. одиме секој со свој кошница или торба, пеат и собира плодови: Во Малинка одат во градината, движење во градината е, ајде да одиме во градината. Ние ќе се најде Малинка, ние тип, ние пишувате. Сонцето во дворот и во градината патот. Ти си мојот сладок, Бери Малинка. Потоа спореди, чии плодови повеќе. ги брои. опции играта: Завртете играта љубител на шумски плодови и омилени деца - мечка. Нека ги собереш плодовите, да разговараат со бебето. Кажете му на вашето дете кои го носат многу интелигентен и знае како да се брои.

Прашајте мечки, плодови, каде што повеќе и што помалку и зошто, а потоа рекалкулиране неговата шепа бобинки, зборувајќи за него: "Постојат пет плодови! Многу! "Нека дете игра за мечка. Имајте плодови може да се соберат различни бои, на пример зелена (Бери 1) и црвена (4 бобинки). Овие математички игри за деца ќе помогне на вашето дете со интерес да научат основните математички концепти: број, големина, број, број на делот.

Едукативни игри за вашето дете 1-2 години

На оваа возраст, бебе веќе одење сигурно, практично ракување за истражување. Во овој период, што доведува до бебето останува предмет активност, а сепак тој навистина сака да знае што е внатре?

Мислата на дете од 1 година до 2 години, се уште не може да го направи без раце, дете, "размислување раце" (К. Hatt), анализирање, гребење, кршење. Притоа pipsqueak претвора предмети во пристапна форма за него. размислување на детето е окупирана од страна на фактот дека се затвори таа може да го допре, се чувствуваат, вкус, одвртете или расклопување. Се повеќе и повеќе развиени разбирање на говор се обрати на детето, 2 години, бебето не само надополнува речник, но, исто така, се базира на казната. Детето почнува активно да го користите јазик за да комуницира, станува средство за размислување и регулирање однесување. Дете се повеќе и повеќе поседува акции објект (третман на објекти во согласност со општо прифатените нивното назначување), се поголем љубопитност, постојат првите прашања: "Што е тоа?", "Зошто?", "Зошто?" Развива перцепцијата на боја, форма, големина. Детето и понатаму да се прикаже играта акција во форма на имитација на возрасни постапки и однесување. Подобрена координација. Детето учи на чистотата и саморегулација на нивните физиолошки функции.

Игри кои се развиваат на детето координација фигура, сила и агилност

Трипер-трипер

Целите на играта: развој на координација и точноста на движења, извршен на споредба, развој на вниманието, развојот на аудитивни и визуелни анализатори, масажа јадра дланките на рацете, развојот на вештини за да се движите.

Видео: развивање на часови за деца од 5 години, 3 години развој класи, едукативни часови за 4 години,

До родителите. Менталниот развој често е понапред од физички. Вреди да се напомене дека физичкиот развој е силен поттик на менталниот развој.

Препорака: тоа е најпосакувана дека членовите на семејството да свират заедно за дете да се движите и да се анализира точно извршување на движења.

Играње на играта: играчите стојат во кругот, изберете една од водечките (види опции schitalochek поглавјето "Грени градите"), кој станува круг и почнува да се прогласи за песната да покажуваат движење, а остатокот на движењето се врши по него:

Повторувајте по мене наскоро,
Пата-пата-тресне напред.
А потоа над главата.
Лево, десно, не брзајте,
Јас се покаже рацете.
Седне - тресне,
И застане - тресне,
Плескаат не се уморни.
Поп дури и зад себе,
Потоа повторно над главата,
Пата-пата-тресне напред.
Повторувајте по мене наскоро.

Темпото се постави произволно како учесниците ја совладале движења на играта. На крајот на играта водечките пофалби на оние кои беа повеќето внимателен и го поправите вежби.

До родителите. Точност - способноста да се даде на движење или идејата на готовиот изглед.

Спајдермен

Целта на играта: развој на координација, издржливост на рацете, мускулите на телото.

Потребните материјали и визуелни помагала: Шведска скала или вертикална скала на игралиште.

Препорака: прв пат, не заборавајте да биде со детето покрај него и го поддржуваа. Имајте на ум дека се качува бебето побрзо отколку што се спушта од височина.

Текот на играта: се движат на бебето со скали, се стави на дното чекор, да им помогне да го фати одржи на бар. Прикажи вашето дете како да се искачи на вертикална скала, имајќи го во исто време. Вие можете да помогнете на вашето бебе, велејќи:

Рацете, нозете,
Еднаш или двапати,
Се качат упорно.
Не вртоглавица,
Јас гледам нагоре непокорни.

Кид прилично брзо асимилира принципот на нагорно движење, со потекло е повеќе комплицирано, па прв пат се препорачува возрасен да го отстраните од височините постигне. Подоцна тој владее под контрола и да слезе по скалите.

Јас одат надолу тивко
Со мали врвови.
Нога стави внимателно
Рака тивко изостави.
Вешто се испоставува,
Земјата не се ниша.

По искачување или потекло да бидат сигурни дека за да го фалат малку алпинист.
До родителите. Си играат со вашите деца само во добро расположение, инаку играта ќе донесе радост за вас или вашето дете.

трка

Целите се: развој на моторната координација, брзината на развој и вештина, позитивен став кон конкурентен процес.
Потребните материјали и визуелни помагала: светли играчки, 2 столици, свирче.
Препораки: игра на сите членови на семејството дома или надвор од домот.

Текот на играта.

Опција 1: играта се игра дома: столици се поставени на кратко растојание од претставата, на столици треба да се стави играчки на сметка: "Еден, два, три, Стартувај" или свирче играчите мора да се кандидира на столот и да се играчка. По првиот дел од играта е над (достигна стол), учесниците игра мора да се врати во нивната оригинална положба, заедно со играчка. Следниве учесници се изврши акција да се продолжи играта обратно: играчка мечка на столот и да се вратат без неа. Ако големината на собата не ќе ви овозможи да се стави столици и поглед на претставата за безбедност (играат само деца), можете да играте без столици, играчки може да се стави на подот. Победник пее една весела песна.

Опција 2: Игра на прошетка. Тоа е најдобро да се играат во паркот или шума, на кратко растојание играчки се поставени на теренот или на трупецот. Играта може да биде иста или малку изменета на Вашите потреби.

полнење

Целите на играта: развој на координација и точноста на движења, извршен на споредба, развој на вниманието, аудитивни и визуелни анализатори, масажа јадра дланките на рацете и нозете, чувство за насока, зајакнување на мускулите на телото.

Потребните материјали и визуелни помагала: ритмичка музика, звуци.
Препорака: разгледа јасна и весел глас на детето донесе на вашиот позитивен став.

Текот на играта.

Опција 1: Вклучете го оптимист музика, се стави на детето пред него, на забавата почнува да чита песната, вршење токму движења, да се биде внимателен дека бебето не може да биде надвор од ритам. Ако тоа паѓа, темпото забави малку. Кога детето е сосема удобно со темпото и вежбање, може да се зголеми темпото. Да ја започнете играта, и движења може да се користи и свирче ( "Start игра", а вие да свири на свирката).

Се справува со трипер:
Еден, два, три, еден, два, три.
Нозете печат:
Еден, два, три, еден, два, три.
Седевме - повторно,
Стоеше - два,
Тој одмавна со главата.
Три, четири - скокна, са-Саб.
Печат, остро го критикуваше,
Потоа замина.

По играта, детето пофалби за напорите.

Опција 2: Вие може да го понуди на вашето дете да се кренат неговото свирче да ја започнете играта, детето е навистина ми се допаѓа, а тоа е со големо задоволство дека ќе ја извршува оваа задача. Нешто подоцна, може да понуди на вашето дете да се одржи игра-плаќање: дете покажува вежби, и да ги повтори. Во овој случај, може да се изврши вежби за музика или ако им даде глас на песната, и дете покажува движење.

гимнастичарка

Целите на играта: развој на координација и точноста на движења, издржливост страна, развојот на визуелните анализатор, масажа јадра дланките на рацете, способност да се фокусираат, зајакнување на мускулите на телото.

Потребните материјали и визуелни елементи: стативата.

До родителите. Ако детето има страв, тоа не е неопходно да се инсистира на продолжување на игра или вежбање, и повеќе иронија или срам.

Препораки: Возрасните мора да се осигура детето.

Играње на играта: игра дома, ги собереш на бебето да се на ниво на бар, дека тој зависник рацете, а потоа нежно ослободување на дете, така што тој може да се обесиш. Откако тој владее, можете да му покаже како да се израмни на бар, и ќе помогне на вашето дете да се справат со појавата на телото, го поддржува и подигнување. Кога кревање може реченица:

Фатени многу тесна,
Јас ја гледав, како да сум clothespin.
Рацете здрав,
Мускулите.
Povisel и влечат,
Лево, десно вртење.
Povisel малку повеќе,
Татко ми изгледа многу строг.
Тој вели: "Тоа е време да се оди"
И мене со татко ми на патот.

Во исто време, ПЕП бебе, пофалби за успесите и можно да се постигне.

Играње на прошетка. Играње на играта е иста како кога игра дома. Бидете сигурни дека детето не се наштети на метална шипка. Пожелно е дека папата покажа бебето е потребно за да се израмни и висат на прачката, која вежби може да се врши во позиција виси на стативата. Одобрување и пофалба се од суштинско значење за детето.

Важно е да се знае дека кога детето е само виси на бар, се релаксираат на грбот мускули, интервертебралните лигаментите и мускулите, која ги промовира добро држење на телото и да се релаксираат мускулите на рбетот.

До родителите. центарот на рамнотежа во детето не е совршен. Игри да се развие чувство на рамнотежа, треба да се врши во рамките на задолжителното осигурување на деца од страна на возрасните.

ropewalker

Игра Цел: на развојот на моторната координација, "рамнотежа", тактилни станица чувствителност.

Потребните материјали и визуелни помагала: Јаже или креда, светлина шал.

Препорака: најдобра претстава бос или тенки чорапи.

Акција: Кажете му на вашето дете приказна за јаже патнику, за тоа како тој вешто. Научете го детето да бидат обучени да биде подвижен, како јаже патнику. На подот се постават јаже, по можност во права линија. Прашајте го детето да помине јажето и да падне (не одат со јаже). Прикажи вашето дете како може да помогне во оваа ситуација раце. На крајот на патот да го фалиме за неговата умешност. Комплицира задачата, прашајте го вашето дете да оди на "јаже" со барање. Врзуваат очите светлина на детето со марамче, и нека се обиде да го поминат на "јаже". Контрола на исправноста на извршување доделена рецептори запре бебе. Прв пат на страв бебе, да биде таму, и со затворени очи дете е најранливите. На крајот на патот, да бидат сигурни дека за да го фалат "јаже патнику" за вештина и храброст.

Ќе може да игра на прошетка, а потоа наместо да се користат јажиња chalked линија, и да се даде на детето можност да се подготви "јаже", а потоа и да го споделуваат. На крајот на играта е задолжително пофалби.

Развивање на аудитивни внимание кај децата

Грав или грашок?
Цел: развој на тактилни внимание, дистрибуција на вниманието. Услови за играта. Играта се игра од страна на 2 лица. На маса е чинија со грашок и грав. Тоа е потребно за тимот да го расклопите и да најде решение грашок и грав во две чаши.
Имајте на ум. Во иднина, играта може да биде комплицирано, врзување играчите очи.

Мечки и испакнатините
Цел: обука на експозиција, импулс контрола.
Услови за играта. Растера повеќе shishki.Predlagaetsya подот се соберат нивните шепи големите мечињата. Победник е оној кој ќе донесе повеќе. Обидете се да го направи тоа како семејство.

Наместо играчки и други предмети - дрвени лажици, spatulas. Наместо на конуси, може да се користат и други предмети - топки, прстени на пирамидите, коцки, итн

Бриз.
(На развојот на говорот здив)
Намали од зелена хартија 5-10 тесни ленти и лепило на краевите на молив или картон лента, објасни на детето дека ова "дрво", кој сега дува "ветер".
Удар и се обрне внимание на детето остава ниша. Дали вашето дете удар. Разговара со него што беше "ветер" и да одговори "дрво" да свират.

снегулки
(На развојот на говорот здив)
Даде на вашето дете мало парче од пената руно. Објасни: "Ова е снегулка. Таа лета, ако ветрот дува. " Удар руно со дланката и имаат дете удар на "Снегулка".
Обрни внимание на детето дека е потребно да се удар на устата, заоблени усни, тивко, нежно, вдишување преку носот. Тоа може да се спореди кога "Снегулка" полета подолго и подалеку, повисоко, помал.
Може да се изгради на портите табела на блокови и се обиде да "издувам" снегулка голман. Или стави кутија, отворена страна и издувам снегулка во кутија.

На прсти.
(Развојот на аудитивни внимание)
Подготовка на барабанот или дајрето. Објаснете му на вашето дете дека тој треба да се изврши движења, односно звукот - звукот на тивка прошетка на прсти, силни - чекор по многу гласно - трчање.

Игри за отстранување на негативните емоции

Топ-трипер

Местото на случувањето. Дома или на улица.
Како да се игра. Стојат пред едни со други. Започне во исто време да се плескаат, а потоа Stomp нозе. На прв еднаш, а потоа два пати, а потоа три и така натаму. Д Прочитај гласно плеска.

волна војна

Местото на случувањето. Дома.
Она што треба да биде. Мала големина топки на предиво.
Како да се игра. Ако учесниците во играта многу, поделени во два тима. Им даде на секој тим ист број на топки. На сигналот истовремено располага со калеми за друг.

диско

Местото на случувањето. Дома.
Она што треба да биде. Брз музика.
Како да се игра. Танц со вашето дете, како сакате, се додека тоа беше забавно и малку повеќе движење. Тргнете ги рацете бебе и ја насочува неговите движења.
Дали, како што прават!
Местото на случувањето. Дома.
Како да се игра. Изведување на различни вежби, наизменични движење во тензија и релаксација на мускулите. Прво се повлече до високи, а потоа седат на подот, како куклар објави жици спроведен на вашето тело. Прикажи како што, на пример, се надува балон Bote топка, замав на подот гушкање збогум, исклучете канали на далечинскиот управувач телевизија, играње пијано, ја бришам прозорец и така натаму. Д.

Rvalki

Местото на случувањето. Дома.
Она што треба да биде. Неколку листови хартија или стари весници.
Како да се игра. "Да namusorim малку, а потоа сите uberom!". Земете хартија и варен заедно со детето да го солза во многу, многу парчиња. Кога снема хартија, само отстранете фрагменти заедно.

Хит на цел - 1

Местото на случувањето. Дома.
Она што треба да биде. Мала топка, обрачот (сад, кофата).
Како да се игра. Фрли топката, обидувајќи се да влезат во обрачот.

Хит на цел - 2

Местото на случувањето. На улица.
Она што треба да биде. Камења, нацртана на земјата или поставени по контурата на камења на кругот.
Како да се игра. Фрли камчиња во исто време, обидувајќи се да ги добиете во круг.

Цртеж со боички

Местото на случувањето. На улица.
Она што треба да биде. Боички, асфалт или било која друга површина, може да се подготви за тоа со креда.
Како да се игра. Нека вашето дете многу и различни бои, привлекува различна линија, без да се грижите за точноста на прикажаните.

фудбал

Местото на случувањето. На улица.
Она што треба да биде. Фудбалска топка или топката со слична големина.
Како да се игра. Ослободат од топката едни на други. Ако некој од вас не може да се фати топката, а потоа постигна гол.

одбојка

Местото на случувањето. На улица.
Она што треба да биде. средни топката. Еден краток хоризонтална шипка, клупа, гранка.
Како да се игра. Фрла топката низ пречка.

пречка се разбира

Местото на случувањето. На улица.
Она што треба да биде. Игра комплекс на игралиште.
Како да се игра. За да добиете насоки каде да се кандидира, со што да ползи, се искачи преку тоа. Забележете го времето, по што следи од страна на тимот на детето почнува да се надминат пречките.
Имајте на ум. Во изготвување на пат, се сеќавам дека тоа мора да биде безбеден за здравјето на детето.

Сподели на социјални мрежи:

Слични