Видео игрите се подобри академските перформанси на децата

Видео: Полжав Боб - авантура на островот - сите серии - цртан филм игра за деца # PURUMCHATA

Спротивно на популарното теорија на видео игри може да биде корисно за интелектуалниот развој на децата.

Ова се потврдува со резултатите од новата студија од европски деца.

Научниците од Универзитетот Колумбија (САД), гледање на студентите од неколку земји на ЕУ се дојде до заклучок дека кај децата кои редовно играат во видео игра, речиси двојно повеќе standouts, ги објави своите оценки и висок степен на интелигенција.

Во меѓувреме, потенцијалната штета од видео игри продолжува да биде спорно во научната заедница.

На пример, некои студии покажале тенденција да се агресивни, антисоцијалното однесување и насилство меѓу младите фанови на виртуелната забава. Но, друга работа сугерира дека умереното игра на компјутер (наместо три на час) само ќе имаат корист на детето, ќе ја подобрат својата интелектуална и моторни вештини.

"Ние не треба да заборавиме дека децата се многу често играјќи видео игри со своите врсници. Тоа е форма на комуникација меѓу децата, што е уникатно корисни и придонесува за интеграција на детето во училишната заедница ", - вели д-р Кетрин Кејси, професор по епидемиологија.

Д-р Кејси вклучени во студијата 3195 деца на возраст од 6 до 11 години, кои биле следени неговите европски колеги во рамките на училишните деца ментално здравје Европа. Научниците собираат податоци за работата и однесувањето на децата, како и времето поминато играње видео игри.

Еден од пет деца како си играат на компјутер повеќе од 5 часа неделно. Меѓу овие студенти беа 1,75 пати повеќе деца со висока интелигенција и 1,88 пати повеќе почести. Таа ги зема во предвид факторите како што се структурата на семејството, социо-економскиот статус на родителите, возраста на мајката, присуството на браќа и сестри, нивото на стрес и други.

Во исто деца кои играат видео игри за повеќе од 5 часа неделно, имавме исти проблеми во однесувањето како и остатокот од нивните врсници. Нема разлика во комуникациски вештини на децата, агресивни или насилни тенденции, научниците откриле.

Иако авторите предупредуваат дека една мала студија не е доволно да се подготви заклучоци, според нивното мислење, опасноста од видео игри денес е во голема мера претерани, не ги сакаат да се забележи на потенцијалните придобивки за развојот на децата.

Сподели на социјални мрежи:

Слични