Психологија и психотерапија професионална ориентација на младите луѓе: медицински и психо-физиолошки аспекти

Л. Sukharev, KE Павловиќ, Рапопорт ИК, РИ Shubochkina

Истражувачкиот институт за хигиена и здравствена заштита за деца и адолесценти овена, Москва

Во системите за стручно водство Molo&срамежлив-dezhibolshoe внимание треба да се даде помош во изборот на професија, во согласност со&Шај-stoyaniemzdorovya и индивидуални psihofi&Шај-ziologicheskimiosobennostyami. Докажи основа&со срамежлив-deniyamediko-физиолошки profkonsultatsii yavlyaetsyaopredelenie професионални во&срамежлив-полица podrostkakak потполност соодветно&срамежлив-Последица individualnyhosobennostey барања организмот професија, со onehand, за о&срамежлив повредата функционални nepolnotsennogoorgana или систем - од друга страна, со употреба на функционална tselyupreimuschestvennogo razvityhfiziolo&Шај-Cal системи [1, 2]. Professionalnayaprigod&срамежлив-NOSTA обезбедува успешни ovladenieprofessi&срамежлив-тоа време на обука, blagopriyatnuyuadaptatsiyu на условите за работа, добар квалитет на трудот iprofes&срамежлив-sional долговечност без да се загрозат dlyazdorovya.

Се разбира, секој млад човек има право на слободен vyborprofessii. Сепак op&срамежлив-роса ученици покажаа дека, како по правило, под&со срамежлив пука не се свесни за условите, природата и интензитетот на идните труд и нерегистрирани потенцијалните негативни vliyaniyaprofessionalno-факторите на производство. Тие се достапни во предвид варијациите во државата svoegozdorovya не сметаат osobennostipsiho&срамежлив-физиолошка состојба, ilichnosti природата.

Услови на транзицијата на земјата кон пазарна Економисти&срамежлив-mikeneizbezhny интензивирање на индустриски&срамежлив-goproizvodstva, барања раст за бројот и kachestvutruda, на ниво на професионална&Шај-gotovkimolodezhi, кои несомнено предизвикува uzhestochenietrebovany воведени во Процес&срамежлив-CE trudovoydeyatelnosti на личноста и здравјето rabotnikov.Poskolku Познато е дека човечките trebovaniyamprofessii nesootvetstvieindividualnyh карактеристики (професионална&срамежлив-Naya несоодветност) mozhetbyt извор на повеќето негативни ефекти просторно kakdlya&срамежлив во движење, како и за менталното здравје, профилакса&со срамежлив-ки на здравје fiziologicheskoyprofes&срамежлив-sional совети за современите etapepriobretaet особена итност.

Vprotsesse медицинско-физиолошки&skoyprofkonsultatsii срамежлив на тинејџерските години треба да биде ustanovlenaprofessionalnaya фитнес за да се борат&срамежлив дами дејност, професионални групи или со&Шај-delnoyprofessii.

Vsvyazis оние кои сакаат да се постави zadacheyprofkonsultatsiiyavshy воспоставување optimalnogosootvetstviya тинејџер избран професија planesootvetshy-quences како здравјето, ipsihofizioshy логички функции meditsinskayaprofkonsultatsiya има 2 дела. Првиот дел -trashy-tional Медицина: vrachebnayaprofkonsultatsiya, кариера избори, имајќи ги предвид sostoyaniyazdoshy-rovya- вториот дел - релативно нов, razshy Вива: здравје fiziologicheskayaprofkonsultatsiya, избор на професија со uchetomindividushy-цијални ipsihofiziologicheskih физиолошки карактеристики на организмот. Razvitiekazhdogo делот медицинско-физиолошки profkonsultatsiistroshy-GSI да учат на барањата на професијата, predyavshy-trolled на телото на еден тинејџер, со onehand, и изучувањето на релевантни individualnyhososhy-посебност тинејџери - од друга страна. Во sluchaevrachebshy рок profkonsultatsii - на здравствената состојба во најширока смисла, во sluchaepsihofizioloshy-Cal profkonsultatsii -Customized-tishy-pologicheskieosobennosti.

Aktualnostvrachebnoy profkonsultatsii се должи на фактот дека, ksozhaleniyu доста zna&срамежлив-значителен број на адолесценти vtoy одреден степен&со срамежлив-ниту ограничени во изборот на professiiiz отстапувањето&срамежлив-НИП во здравството, се манифестира не само во хронични болести, но на функцијата и&срамежлив-tional отстапувања vozrastnogoharaktera.

Поднесе спроведена од страна на нас [6] во 1991- 1995 gg.uglublennogo медицински преглед shkolnikovMoskvy 5820, 48,5-52,8% од учениците страдаат hronicheskimizabolevaniyami, 38,2- 39,6% - funktsionalnymirasstroystvami. Anashy-закуп морбидитет покажа chtobolee 60% podroshy-stkov имаат одредени ogranicheniyapri избор на професијата.

Zadacheyvrachebnoy profkonsultatsii препорака dlyauchaschihsya со посебни потреби&срамежлив стои здравје takogovida професионална дејност што не би tolkone да има негативно влијание врз techeniezabolevaniya и функционална состојба на организмот како целина, но, исто така, придонесе за корекција imeyuschihsyaizmene&срамежлив-НИП ќе имаат лековити znachenie.Pravil&срамежлив-ny селекција на видови работа - еден izvazhneyshih IU&срамежлив-profilaktikeprogressirovaniya настани собрани од хронични болести perehodafunktsional&срамежлив-дефлексии во органски промени, за&Шај-профилакса на попреченост.

Vrachebnayaprofkonsultatsiya има 2 главни области: 1) медицинско otshy-бор -Medical мислење за можноста vyshy-polneniyakonkretnoy professii- 2) медицински proshy-fessionalnayaorientatsiya - Препораката uchascheshy-Moussya imeyuschemuotkloneniya во здравствената состојба во однос на ryadaprofessy дека најдобро здравје сретне egosostoyaniyu.

Tselvrachebnoy кариера советување - да им помогне на настава&срамежлив-schimsyavybrat професија да работат на про&срамежлив за управување, како prizhelanii - да добијат образование во техничките ivuzah.

Dannyenauchnyh студии за vrashy-chebnoyprofkonsultatsii обем меѓу децата на училишна возраст 7-11 одделение училишта srednihobscheobrazovatelnyh спроведена во egody 70-80, покажа дека повеќе од половина од студентите (58%) кои за хронична болест, па ifunktsionalnye девијации потребни ограничувања privyboshy -re професија. Овие податоци укажуваат на најголем обем и огромни социјални znachishy-mostraboty на медицинска кариера насоки uchashy-schihsyaobrazovatelnyh институции, бидејќи тоа е во etotzhiznenny период тие избираат нивните понатамошни trudovoyput, не земајќи ги во предвид, како по правило, sostoyaniesvoego здравје.

Meditsinskieprotivopokazaniya за избор proshy-2 улога во животот на причините поради vosnovnom: pershy-wai и еден лик од основните услови за работа или proshy-izvodstvennoy средина во која бот-rashy за некои tokonkretnoy професија може okashy-neblagopriyatnoevliyanie да се покаже за болест hronicheshy небо, придонесе за чести егзацербации и progressirovaniyuego вториот - постоечка болест или chtovstrechaetsya често anatomicheshy небо дефект prepyatstvuetkachestvennomu vypolneshy-НИП работа.

Dlyasootvetstviya длабочина испитувања zadashy-champrofkonsultatsii тие dolzhnyobespechivat:

-identification возраст funktsionalnyhotshy-отстапувања;

Раната дијагноза птица болест, funktsionalnogosostoyaniya систем за евалуација (тело) и да се одреди степенот eenedostatochnosti;

-Carefully истражување функција zritelshy-ција, аудитивни анализатори, мускулно-скелетни dvigatelshy-nogoapparata целта на оптимална podshy-boraprofessy соодветните државни etihsistem;

Универзитетско дополнителни истражувања texfunktsy на телото, кои се предмет на povyshennyetrebovaniya избраните professioshy-nalnogotruda.

Dlyapravilnogo и порационално resheshy-ција voprosovprofessionalnoy фитнес uchashy-schihsya sotkloneniyami во здравјето на osshy-novaniidetalnogo проучувањето Компјутери harakteshy-тикови kazhdoyprofessii директно во производството се наменети ivnedreny во povseshy ден практично zdravoohraneniyanauchno obosshy Нова листи meditsinskihprotivopokazashy-ција да добијат обука адолесценти naprofessionalnoe во горниот и средниот uchebnyezavedeniya, кои се главните reglamentiruyuschimdokushy-те време vrachebnoypr fkonsul-тација. Тие се дизајнирани за мајки nozologicheskimforshy болести и голем број на funktsionalnyhnarusheshy-ција, кои најчесто се јавуваат во molodomvozraste, и вклучуваат: внатрешна patoloshy-Гиа, болести на невро-психијатриски, мускулно-скелетни систем, ендокриниот sisshy тема, кожни болести, органите уво , нос и грло, со додаток на карактеристики возраста, болеста iego тежината на клиничката prognoshy, kompensatornyhvozmozhnostey организмот, како и тежината на iliinogo anatomicheshy небо дефект.

Perechnimeditsinskih yavlyashy контра-он се izosnovnyh помагала се користи за време vrachebnoyprofkonsultatsii. Колекции 1-9 meditsinskihprotivopokazany да работат и прашањето производство obucheniyupodrostkov 1985-1988. Така болест се составени така што тие можат да бидат како ispolzovanypri доктор кој работи на медицински profkonsultatsii. За да закажете kazhdoystate болести и funktsioshy-nalnyhotkloneny листи на располагање професии и daetsyaperechen контраиндициран фактори на процесот на трудот iokruzhayuschey sreshy-dy, што придонесува за повеќе-јас ќе заздрави naishy точни ekspertnogomyshleniya.

Naosnovanii Резултати vrachebnogoosvideshy-telstvovaniya тинејџер uchetasanitarno и хигиена избрани видови труд zhelashy-ција и склоности тинејџер pedagogicheskoyhashy-teristics, која треба да биде otrazhenyharakter, степенот на одговорност, sosredotochenshy-Нес, особено напредокот реакција, inteshy-res за индивидуални гранки знаење е направен од медицински profkonsultatsionnoe заклучок. Vzaklyuchenii треба да се формулираат одговор otnosheniisootvetstviya или не soshy стои zdorovyapodrostka избран од страна на работна сила. Истовремено neobhodimodat препораки во голем број на професии кои vbolshey мера одговара на државна zdorovyaobsleshy под истрага

Neobhodimostprovedeniya кариера советување тинејџери popsihofiziologicheskim pokazateshy-Лам се должи на фактот дека современите професија во многу случаи predyavlyayutv процесот на трудот на телото и лицето rabotnikaspetsificheskie и често е тешко professionalnyetrebovaniya кои вклучуваат развој на е доста, а понекогаш и многу висок opredelennyhkashy почести.

Во исто време, се покажа дека до 95% shkolnishy Cove privybore професија целосно otsenivashy-yutsobstvennye способноста на некои vidamdeyatelnosti не сметаат vozmozhnostprofesshy-sional неспособност на некои ofthem.

Vyborpodrostkami идна професија со исклучок individualnyhpsihofiziologicheskih и карактеристики на личноста mozhetprivesti да komshy-Plex neblagopriyatnyhsotsialno-biologicheshy-ИНГ последици: здравје uhudsheniyusostoyaniya, професија незадоволство, ниско-proizshy voditelnosti труд, голем tekuchestikadrov меѓу младите работници.

Vprotsesse на psihofiziologicheshy-skoyprofkonsultatsii потребни за да се процени степенот на идниот развој на настаните и на тинејџерот "professioshy-nalnoznachimyh" [2] или "клуч" [4] psihofishy-ziologicheskihfunktsy и квалитети, да се идентификува предностите и слабостите egopsihofiziologicheskogo статус и во согласност со etimrekomendovat vyshy-бор оние видови активности kotoryesootvetstvuyut овој статус. Професионално znachimyepsihofiziologishy-Cal функција и квалитетот на процесот на барање kotorymv razlichnymivishy реда труд, главно застапени 4komplekshy-yourself:

1) на моторот (мотор): мускулната сила ivynoslivost, pokazatelikoordinatsionnyh својства;

2) сензори (анализатори функција): вид, слух, допир, мирис, вкус, vestibulyarnayausshy-tainable;

3) индивидуални типолошки карактеристики повисоки nervnoydeyatelnosti: ексцитабилност sishy ла, мобилност, биланс на основните нервните процеси harakterkorkovo-субкортикални-vyhvzaimootnosheny;

4) attentsionnye и Ретроспективата: Имотот vnishy ipamyati манија.

Professionalnayaprigodnost на psihofishy-ziologicheskim pokazatelyamprezhde сите obespeshy-Chiva успешна osvoenieprofessii, мајсторство на вештини. Odnakoznachenie психофизиолошки chelovekaprofessii почитување не е ограничена само на успех osvoeshy-niyaprofessii. Таа, исто така предизвикува телото да osobennostiadaptatsii kompleksuprofessionalno-proizvodstvennyhfaktorov.

Поднесе Rodionova TA [7], адолесцент-ткајачки chiindividualno-psihofiziologicheshy-параметар карактеристики не одговара professioshy-tional барања uzhena првата година samoshy-ње rabotyzabolevaemost со привремена неспособност беше неколку пати повисока од онаа на profprigodnyhpodrostkov.

Osobyyinteres се добиени во последните неколку години, комуникација на податоци карактер на влијание neblagopriyatnyhprofessionalno-proizvodstshy невладини фактори sindividualno-tipologicheshy небо osobennostyamirabotnikov. Познато е дека професионалните patologiyavoznikaet не сите лица кои работат vneblagopriyatnyh usloshy-ditions, но причините etogoyavleniya дотогаш непознати. Во ryaderabot [3, 5, 7-10] проследи зависност rannegovozniknoshy-veniya последици neblagopriyatnyhprofessioshy-tional ефекти од individualnyhosobenshy-Нес на организмот (возраст, stepenbiologicheskoy зрелост поединечно tipologicheskieosobenshy-Нес) кој го отвора патот за идентификација на лица од страна на нивните психофизиолошки osobennostyampodshy -verzhennyh негативни ефекти, односно. д. kprovedeniyu професионална селекција, napravshy-lennogona превенција professionalnoypashy-Tologoi.

Individualnayaprofkonsultatsiya, rekomenshy-mendation професии или vidovdeyatelnosti треба да се базира на тинејџерски сметка individualnyhdannyh (здравствена состојба, физиолошки ipsihofiziologicheskie особено) и vsehtrebovany знаења кои се однесуваат на orgashy-nizmurabotnika професии или видови deyashy-факултетот. Бидејќи со ова е еден од најважните inshy-strumentovprovedeniya медицински и физиолошки profkonsultatsiidolzhny биде детално professiogram одраз povozmozhnosti сложените барања, predyavlyaemyhprofessioshy-tional активности за organizmucheloveka.

Vprofkonsultatsionnoy professiogram, pomimofiziologicheskih и psihofiziologicheshy-ИНГ osobennosteytruda треба да се рефлектираат harakteristikasanitarno хигиенски услови во кои тој protekaet.Izvestno она што фактори во работната средина се многу значајни барања chastopredyavlyayut organizmurabotnika, особено soshy-здравствената состојба, а прво и основно мора uchishy- предвид при provedeniiprofkonsultatsii.

Meditsinskayai психофизиолошки konshy-sultatsiya bytdana треба да биде добро пред крајот obscheobrazovatelnogouchrezhdeniya да uchaschiyshy Xia и неговата roditelisoznatelno подготвени за toshy та nekotoryeprofessii кои се неприфатливи за него и poetomusleduet orientirovatshy Xia други vidydeyatelnosti.

TARC мислење [] медицинска кариера насоки треба да започне на училиште C5-6-ти klasshy-SA и продолжи да protyazheniivsego период poshy зрачење воопшто, како и основното, средното и високото образование. Девојки Момци треба да имаат информации за vliyaniiprofessionalnyh фактори на телото и vozmozhnomuhudshenii здравје во нивните vozdeystshy-viem, otrebovaniyah наметнати од страна на различни видови на трудот krabotniku на професионални znashy-chimyhpsihofiziologicheskih функции и kachestshy Острови, oturovnya развој може да зависи usshy-peshnostosvoeniya професија и работа тоа.

Pravilnyyi навремено (во времето на завршувањето на студиите) vyborprofessii во голем број од нив и достапноста на zhestkihtrebovany наметнати од страна на многу од нив да sostoyaniyuzdoshy-трендови и оние од поединечните психофизиолошки карактеристики ilichnostnym работникот може да биде obespechentolko со помош на специјалисти raznoshy вториот профил (лекари, Psychophysiology, psiholoshy- Влада, наставници). Vprotsesse кариера насоки kazhshy-Дого shkolnikaneobhodimo се соберат податоци за soshy-стои на неговата здравствена состојба (присуство или отсуство на meshy-ditsinskihprotivopokazany) psihofiziologishy-iCal ilichnostnyh карактеристики, professioshy-nalnyhsklonnostyah и намери, како и карактеристиките polushy-chitpedagogicheskie, кои содржат информации obuspeshnosti развојот на различни Виши-ИНГ truda.Integratsiya сите овие податоци ќе им овозможи vynestiobosnovannye препораки vyboruprofessii.

Бидејќи со потребата за масовно kompleksnyhissledovany ученици и се однесуваат vozmozhnostisovremennoy е tehshy-прекарите tselesoobraznopostavit задачата за развивање на автоматизиран систем "за професионална ориентација, во училиштето" се состои izrazlichnyh блокови, главен меѓу нив - "Здравје и избор на професија", "психо-физиолошки карактеристики на организмот и vyborprofessii" "личноста и vyborprofessii".

Така болест навремено квалитет osushy-schestvlenievsego комплексни професионални совети podrostkovnaryadu друга основа profishy-галактички meropriyatiyamiyavlyaetsya за зачувување на здравјето, можноста за поефикасна naishy вработување imoralnogo исполнат во иднина, кога се занимаваат poizshy-воинствена професија.

1. Grombakh СМ // хигиена на децата и адолесцентите. - М., 1977. -S.13-28.

2. Karcev проект, Khaldeeva LF, П. KE-Fizioshy logicheskiekriterii професионална prigodnoshy-СПИ тинејџери krazlichnym професии. - М., 1977 година.

3. Kruglov I. А .// Медицински и Psychophysiology&со срамежлив-Cal aspektyproforientatsii студенти: Материјали Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М., 1991. - S.69-76.

4. ефикасност Leonova Л. A.Povyshenie proizvodshy-владини obucheniyapodrostkov. - М., 1980 година.

5. П. К. е .// Медицински и Psychophysiology&срамежлив-Cal aspektylroforientatsii студенти: Ма&со срамежлив-материјали под Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М., 1991. - S.56-64.

6. Рапопорт ИК, Илин AG, Malakhov AN, CTS-rova LG IIVserossiyskaya научно-практична конференција: Човек, култура, здравство: Апстрактите. - М., 1997. -S.238-241.

7. Rodionova TA .// Медицински и psychophysiologists&срамежлив-Cal aspektyproforientatsii студенти: Ма&со срамежлив-материјали под Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М ,, 1991. - S.21-28.

8. Strel'nikova I. Во .// Ibid. - S.64-69.

9. Л. Sukharev M.Gigienicheskie основна обука&срамежлив-во врска со обука itruda тинејџери: Dis. ... д-р мед. Науки. - Москва, 1989 година.

10.Shubochkina ЕИ .// Медицински и psihofizioloshy-nological aspektyproforientatsii студенти: Материјали Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - Москва, 1991 година.

Л. Sukharev, KE Павловиќ, Рапопорт ИК, РИ Shubochkina

Истражувачкиот институт за хигиена и здравствена заштита за деца и адолесценти овена, Москва

Во системите за стручно водство moloshy-dezhibolshoe внимание треба да се даде помош во изборот на професија, во согласност со soshy-stoyaniemzdorovya и индивидуални psihofishy-ziologicheskimiosobennostyami. Основа proveshy-deniyamediko-физиолошки profkonsultatsii yavlyaetsyaopredelenie професионална prishy-полица podrostkakak потполност sootvetshy-Последица барања individualnyhosobennostey организмот професија, со onehand, да ohshy повредата функционални nepolnotsennogoorgana или систем - од друга страна, со tselyupreimuschestvennogo употреба функционално razvityhfizioloshy-ки системи [1, 2 ]. Professionalnayaprigodshy-Нес обезбедува успешни ovladenieprofessishy-ја за време на обука, blagopriyatnuyuadaptatsiyu на условите за работа, добар квалитет на трудот iprofesshy-sional долговечност без да се загрозат dlyazdorovya.

Се разбира, секој млад човек има право на слободен vyborprofessii. Сепак деца opshy роса училиште покажаа дека, како по правило, podshy пука не се свесни за условите, природата и интензитетот на идните труд и нерегистрирани потенцијалните негативни vliyaniyaprofessionalno-факторите на производство. Тие се достапни во предвид варијациите во државата svoegozdorovya не сметаат osobennostipsihoshy-физиолошка состојба, ilichnosti природата.

Услови на транзицијата на земјата кон пазарно-ekonoshy mikeneizbezhny интензивирање promyshlennoshy-goproizvodstva, барања раст за бројот и kachestvutruda, на професионален podshy gotovkimolodezhi, кои несомнено предизвикува uzhestochenietrebovany презентирани на protsesshy-se trudovoydeyatelnosti на личноста и здравјето rabotnikov.Poskolku Птицата nesootvetstvieindividualnyh, која има човечки trebovaniyamprofessii (professionalshy Нај несоодветност) mozhetbyt извор на повеќето негативни последици за kdlya fizicheskoshy та и ментално здравје, profilaktishy-ки на здравје fiziologicheskoyprofesshy-sional совети за современите etapepriobretaet особена итност.

Vprotsesse на здравствено-fiziologicheshy skoyprofkonsultatsii тинејџери треба да биде ustanovlenaprofessionalnaya соодветноста Виши Даме дејност, професионални групи или otshy-delnoyprofessii.

Vsvyazis фактот дека zadacheyprofkonsultatsiiyav&срамежлив-тинејџерски сакаат да се постави на воспоставување на избраните optimalnogosootvetstviya професија planesootvet&Последица срамежлив како здравствена состојба, па ipsihofizio&срамежлив логика функции meditsinskayaprofkonsultatsiya има 2 дела. Првиот дел од TRA&со срамежлив-tional Медицина: vrachebnayaprofkonsultatsiya, кариера избори, имајќи ги предвид sostoyaniyazdo&срамежлив-rovya- вториот дел - релативно нов пати&со срамежлив-Вива: здравје fiziologicheskayaprofkonsultatsiya, избор на професија со uchetomindividu&срамежлив-цијални ipsihofiziologicheskih физиолошки карактеристики на организмот. Razvitiekazhdogo делот медицинско-физиолошки profkonsultatsiistro&срамежлив-GSI да учат на барањата на професијата, predyav&срамежлив-trolled на телото на еден тинејџер, со onehand, и изучувањето на релевантни individualnyhoso&срамежлив-тинејџерски посебност - од друга страна. во sluchaevracheb&срамежлив-noy profkonsultatsii - на здравствената состојба во најширока смисла, во sluchaepsihofiziolo&Шај-Cal profkonsultatsii -Customized whith&Шај-pologicheskieosobennosti.

Aktualnostvrachebnoy profkonsultatsii се должи на фактот дека, ksozhaleniyu доста znashy-значителен број на адолесценти vtoy на stepeshy-ниту ограничени во изборот на professiiiz otkloneshy-ција во здравството, се манифестира не само во хронични болести, но ifunktsioshy-tional отстапувања vozrastnogoharaktera.

Поднесе спроведена од страна на нас [6] во 1991- 1995 gg.uglublennogo медицински преглед shkolnikovMoskvy 5820, 48,5-52,8% од учениците страдаат hronicheskimizabolevaniyami, 38,2- 39,6% - funktsionalnymirasstroystvami. Ана&срамежлив-Lys морбидитет покажа 60% chtobolee поткопување&срамежлив-stkov имаат одредени ogranicheniyapri избор на професијата.

Zadacheyvrachebnoy profkonsultatsii препорака dlyauchaschihsya со хендикеп soshy стои здравје takogovida професионална дејност што не би tolkone да има негативно влијание врз techeniezabolevaniya и функционална состојба на организмот како целина, но, исто така, придонесе за корекција imeyuschihsyaizmeneshy-ција ќе имаат лековити znachenie.Pravilshy-то избор на видот на работа - еден izvazhneyshih meshy-profilaktikeprogressirovaniya настани собрани од страна на хронични заболувања perehodafunktsionalshy-дефлексиите во органски и Menenius, proshy-профилакса на попреченост.

Vrachebnayaprofkonsultatsiya има 2 главни области: 1) медицинско лице од&срамежлив-бор -Medical заклучок во врска со можноста од вас&Шај-polneniyakonkretnoy professii- 2) околу медицински&срамежлив-fessionalnayaorientatsiya - препорака за учење&срамежлив-Moussya imeyuschemuotkloneniya во здравствената состојба во однос на ryadaprofessy дека најдобро здравје сретне egosostoyaniyu.

Tselvrachebnoy кариера советување - да им помогне на uchashy-schimsyavybrat професија да работат на proizshy-управување, како prizhelanii - да добијат образование во техничките ivuzah.

Dannyenauchnyh студии за обемот БПА&срамежлив-chebnoyprofkonsultatsii меѓу децата на училишна возраст 7-11 одделение училишта srednihobscheobrazovatelnyh спроведена во egody 70-80, покажа дека повеќе од половина од студентите (58%) кои за хронична болест, па ifunktsionalnye девијации потребни ограничувања privybo&срамежлив-D трговија. Овие податоци укажуваат на најголем обем и огромни социјални значителни&срамежлив-mostraboty на медицинска настава советување за кариера&срамежлив-schihsyaobrazovatelnyh институции, бидејќи тоа е во etotzhiznenny период тие избираат нивните понатамошни trudovoyput, не земајќи ги во предвид, како по правило, sostoyaniesvoego здравје.

Meditsinskieprotivopokazaniya на изборот за&срамежлив-2 улога во животот, поради причини vosnovnom: транс&срамежлив-wai и еден лик од основните услови на работа или во врска со&срамежлив-izvodstvennoy средина во која на годишно ниво&со срамежлив-бот за некои tokonkretnoy професија, може око&срамежлив-neblagopriyatnoevliyanie да се покаже текот на хронична&срамежлив-Skog болести, промоција на чести егзацербации и progressirovaniyuego вториот - постоечка болест или chtovstrechaetsya често anatomiche&срамежлив небо дефект prepyatstvuetkachestvennomu работи&срамежлив-НИП работа.

Dlyasootvetstviya длабочина испитувања задната страна&срамежлив-champrofkonsultatsii тие dolzhnyobespechivat:

-identification возраст funktsionalnyhot&срамежлив-отстапувања;

Раната дијагноза птица болест, funktsionalnogosostoyaniya систем за евалуација (тело) и да се одреди степенот eenedostatochnosti;

функција -Carefully студија гледачот&срамежлив-Nogo, аудитивни анализатори, мускулно-скелетни мотор&срамежлив-nogoapparata најсоодветен за цел под&Шај-boraprofessy соодветните државни etihsistem;

Универзитетско дополнителни истражувања texfunktsy на телото, кои се предмет на povyshennyetrebovaniya избрана професија&Шај-nalnogotruda.

Dlyapravilnogo и поефикасни решенија&срамежлив-Niya voprosovprofessionalnoy соодветноста на наставата&срамежлив-schihsya sotkloneniyami во здравството оси&срамежлив-novaniidetalnogo студирање здравје на функции&срамежлив-teristics во производство kazhdoyprofessii директно развиен во ден-за ivnedreny&срамежлив ден практично zdravoohraneniyanauchno obos&срамежлив-Нова листи meditsinskihprotivopokaza&срамежлив-НИП адолесценти naprofessionalnoe да добијат обука во горниот и средниот uchebnyezavedeniya, кои се главните reglamentiruyuschimdoku&со срамежлив-те време vrachebnoyprofkonsul-тација. Тие се дизајнирани за nozologicheskimfor&Шај-мајки болести и голем број на funktsionalnyhnarushe&срамежлив-НИП најчесто се случуваат molodomvozraste и вклучува: внатрешен Patolo&од страна на Шај-Гиа, болести на невро-психијатриски, мускулно-скелетни систем, ендокриниот систем&срамежлив-тема, кожни болести, органите уво, нос и грло, со додаток на карактеристики возраста, тежината на iego болест, клинички претскажување&срамежлив-заврши, kompensatornyhvozmozhnostey на телото, како и тежината на iliinogo anatomiche&Шај-Skogen дефект.

Perechnimeditsinskih Контраиндикации&срамежлив-он се izosnovnyh помагала се користи за време vrachebnoyprofkonsultatsii. Колекции 1-9 meditsinskihprotivopokazany да работат и прашањето производство obucheniyupodrostkov 1985-1988. Така болест се составени така што тие можат да бидат како ispolzovanypri доктор кој работи на медицински profkonsultatsii. За да закажете kazhdoystate болести и функционална&срамежлив-nalnyhotkloneny листи на располагање професии и daetsyaperechen контраиндициран фактори на процесот на трудот iokruzhayuschey Сре&срамежлив-dy, што придонесува за формирање ќе се лекува nai&срамежлив-поправилно ekspertnogomyshleniya.

Naosnovanii резултати vrachebnogoosvide&telstvovaniya со срамежлив-тинејџерски uchetasanitarno и хигиена избран тип на трудот, саканиот&Шај-Ниа и склоности тинејџер pedagogicheskoyha&срамежлив-на карактеристика, која треба да биде otrazhenyharakter, степенот на одговорност, се фокусираше&срамежлив-NOSTA, особено напредокот реакција, инте&со срамежлив-res за одделни гранки на знаење, тоа е направен од медицински profkonsultatsionnoe заклучок. Vzaklyuchenii треба да се формулира како одговор на непочитување или otnosheniisootvetstviya&срамежлив стои zdorovyapodrostka избран од страна на работна сила. Истовремено neobhodimodat препораки во голем број на професии кои одговараат на степенот на vbolshey zdorovyaobsle&Истрагата срамежлива-under

Neobhodimostprovedeniya кариера советување тинејџери popsihofiziologicheskim експоненти&срамежлив-Лам се должи на фактот дека современите професија во многу случаи predyavlyayutv процесот на трудот на телото и лицето rabotnikaspetsificheskie и често е тешко professionalnyetrebovaniya кои вклучуваат развој на е доста, а понекогаш и многу високо ниво opredelennyhka&срамежлив почести.

Во исто време, утврди дека до 95% од училиште&срамежлив-kov privybore професија не целосно почитување&срамежлив-yutsobstvennye способноста на некои vidamdeyatelnosti не сметаат vozmozhnostprofes&срамежлив-sional неспособност на некои ofthem.

Vyborpodrostkami идна професија со исклучок individualnyhpsihofiziologicheskih и карактеристики на личноста mozhetprivesti на кого&со срамежлив-plexus-neblagopriyatnyhsotsialno е биолошки&срамежлив-Sgiach последици: здравје uhudsheniyusostoyaniya, професија незадоволство, ниска про&срамежлив-voditelnosti труд, голем tekuchestikadrov меѓу младите работници.

Vprotsesse на psihofiziologiche&срамежлив-skoyprofkonsultatsii потребни за да се процени степенот на идниот развој на настаните и на тинејџер "професионални&Шај-nalnoznachimyh" [2] или"клуч" [4] psihofi&срамежлив-ziologicheskihfunktsy и квалитети, да се идентификува предностите и слабостите egopsihofiziologicheskogo статус и во согласност со etimrekomendovat вас&срамежлив-бор тие активности kotoryesootvetstvuyut овој статус. професионално znachimyepsihofiziologi&Шај-Cal функција и квалитетот на процесот на kotorymv патентното барање razlichnymivi&Шај-редови на работна сила, главно застапени 4komplek&срамат-yourself:

1) на моторот (мотор): мускулната сила ivynoslivost, pokazatelikoordinatsionnyh својства;

2) сензори (анализатори функција): вид, слух, допир, мирис, вкус, vestibulyarnayaus&Шај-tainable;

3) индивидуални типолошки карактеристики повисоки nervnoydeyatelnosti: ексцитабилност, B&срамежлив-ла, мобилност, биланс на основните нервните процеси harakterkorkovo-субкортикални-vyhvzaimootnosheny;

4) attentsionnye и Ретроспективата: Својства atten&срамежлив-манија ipamyati.

Professionalnayaprigodnost на psihofi&срамежлив-ziologicheskim pokazatelyamprezhde сите secu&срамежлив-Chiva успешна osvoenieprofessii, мајсторство на вештини. Odnakoznachenie психофизиолошки chelovekaprofessii согласност не е ограничено на osvoe успехот&Шај-niyaprofessii. Таа, исто така предизвикува телото да osobennostiadaptatsii kompleksuprofessionalno-proizvodstvennyhfaktorov.

Поднесе Rodionova TA [7], во ткајачки тинејџери chiindividualno-psihofiziologiche&срамежлив-skie особено не одговара професионалци да&срамежлив-tional барања uzhena себе првата година&срамежлив-ње rabotyzabolevaemost со привремено губење беше неколку пати повисока од profprigodnyhpodrostkov попреченост.

Osobyyinteres претставува комуникација на податоци добиени во последните неколку години, карактерот на влијанието neblagopriyatnyhprofessionalno-производна&со срамежлив невладини фактори sindividualno-tipologiche&Шај-обезмастено osobennostyamirabotnikov. Познато е дека професионалните patologiyavoznikaet не сите лица кои работат состојба vneblagopriyatnyh&срамежлив-ditions, но причините etogoyavleniya дотогаш непознати. Во ryaderabot [3, 5, 7-10] проследи зависност rannegovoznikno&срамежлив-veniya последици neblagopriyatnyhprofessio&срамежлив-tional ефекти од individualnyhosoben&со срамежлив-на организмот (возраст, stepenbiologicheskoy зрелост поединечно tipologicheskieosoben&Шај-APW), кој го отвора патот за идентификација на лица од страна на нивните психофизиолошки osobennostyampod&срамежлив-посветеност на несакани ефекти, професионална селекција д. kprovedeniyu односно., насока&Шај-lennogona спречување на professionalnoypa&Шај-Tologoi.

Individualnayaprofkonsultatsiya, rec&срамежлив-mendation професии или vidovdeyatelnosti треба да се базира на тинејџерски сметка individualnyhdannyh (здравствена состојба, физиолошки ipsihofiziologicheskie особено) и vsehtrebovany знаења кои се однесуваат на органски&срамежлив-nizmurabotnika професии или видови на Dey&срамежлив-факултетот. Бидејќи со ова е еден од најважните институт&со срамежлив-strumentovprovedeniya медицински и физиолошки profkonsultatsiidolzhny да се детални professiogram одраз povozmozhnosti сложените барања, predyavlyaemyhprofessio&срамежлив-tional активности за organizmucheloveka.

Vprofkonsultatsionnoy professiogram, pomimofiziologicheskih и psihofiziologiche&со срамежлив-Sgiach osobennosteytruda тоа треба да се рефлектира harakteristikasanitarno хигиенски услови во кои тој protekaet.Izvestno она што фактори во работната средина се многу значајни барања chastopredyavlyayut organizmurabotnika, особено со&срамежлив-здравствената состојба, а прво и основно треба да ги учат&срамежлив сметка кога provedeniiprofkonsultatsii.

Meditsinskayai психофизиолошки един&срамежлив-sultatsiya bytdana треба да биде добро пред крајот obscheobrazovatelnogouchrezhdeniya која ги учи&срамежлив-насмеани и roditelisoznatelno подготвени за&срамежлив-општини, nekotoryeprofessii се невалидни и poetomusleduet цел за него&Шај-Xia други vidydeyatelnosti.

TARC мислење [] медицинска кариера насоки треба да започне на училиште C5-6-то одделение&срамежлив-SA и продолжи да protyazheniivsego период на&срамежлив-зрачење воопшто, како и основното, средното и високото образование. Девојки Момци треба да имаат информации за vliyaniiprofessionalnyh фактори врз здравјето и vozmozhnomuhudshenii под vozdeyst&срамежлив-viem, otrebovaniyah наметнати од страна на различни видови на трудот krabotniku на професионални zna&срамежлив-chimyhpsihofiziologicheskih функции и квалитативни&срамежлив-Vah, oturovnya од кои може да зависи YC&срамежлив-peshnostosvoeniya професија и работа во него.

Pravilnyyi навремено (во времето на завршувањето на студиите) vyborprofessii во голем број од нив и достапноста на zhestkihtrebovany наметнати од страна на многу од нив да sostoyaniyuzdo&срамежлив-трендови и оние на индивидуалните карактеристики психофизиолошки ilichnostnym работникот може да биде obespechentolko од различни специјалисти&срамежлив-профили (лекари, Psychophysiology, психолошки&срамежлив-Влада, наставници). Vprotsesse кариера насоки kazh&срамежлив-Дого shkolnikaneobhodimo се собираат податоци од&срамежлив-стои на неговата здравствена состојба (присуство или отсуство на Ш&срамежлив-ditsinskihprotivopokazany), Psychophysiology&срамежлив-iCal ilichnostnyh карактеристики, професија&срамежлив-nalnyhsklonnostyah и намери, како и на подот&карактеристики срамежлив-chitpedagogicheskie, кои содржат информации obuspeshnosti развојот на различни vie&срамежлив реда truda.Integratsiya сите овие податоци ќе им овозможи vynestiobosnovannye препораки vyboruprofessii.

Бидејќи со потребата за масовно kompleksnyhissledovany ученици и се однесуваат на е-vozmozhnostisovremennoy&срамежлив-прекарите tselesoobraznopostavit на задачата за развој на автоматски систем"Стручно водство во училиште"Се состои izrazlichnyh блокови, главниот на кој -"Здравје и избор за кариера"."Физиолошки карактеристики на организмот и vyborprofessii". "Личност и vyborprofessii".

Така болест навремено квалитет оса&срамежлив-schestvlenievsego комплексни професионални совети podrostkovnaryadu со други добрите&срамежлив-галактички meropriyatiyamiyavlyaetsya основа за зачувување на здравјето, можноста за nai&срамежлив-поефикасно imoralnogo вработување се сретнат во иднина, кога умот&срамежлив-воинствена професија.

1. Grombakh СМ // хигиена на децата и адолесцентите. - М., 1977. -S.13-28.

2. Karcev ID, Khaldeeva LF, P. KE Physio&срамежлив-logicheskiekriterii професионална фитнес&срамежлив-teen STI krazlichnym професии. - М., 1977 година.

3. Kruglov I. А .// Медицински и psihofiziologishy-Cal aspektyproforientatsii студенти: Материјали Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М., 1991. - S.69-76.

4. Leonova Л. A.Povyshenie ефикасно производство&срамежлив-владини obucheniyapodrostkov. - М., 1980 година.

5. П. К. е .// Медицински и psihofiziologishy-Cal aspektylroforientatsii училиште: Mashy-материјали под Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М., 1991. - S.56-64.

6. Рапопорт ИК, Илин AG, Malakhov AN, CTS-rova LG IIVserossiyskaya научно-практична конференција: Човек, култура, здравство: Апстрактите. - М., 1997. -S.238-241.

7. Rodionova TA .// Медицински и psihofiziologishy-Cal aspektyproforientatsii училиште: Mashy-материјали под Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - М ,, 1991. - S.21-28.

8. Strel'nikova I. Во .// Ibid. - S.64-69.

9. Л. Sukharev M.Gigienicheskie бази professioshy-во врска со обука itruda тинејџери: Dis. ... д-р мед. Науки. - Москва, 1989 година.

10.Shubochkina ЕИ .// Медицински и psihofiziolo&со срамежлив-nological aspektyproforientatsii студенти: Материјали Vsesoyuz.nauch.-Pract. Conf. - Москва, 1991 година.