Психологија и психотерапија професионална селекција во образовниот систем, индустријата и Армијата на САД

Клучни зборови: професионална селекција, психологија, тестови, профит, политика, експлоатација.

Катализатори се во моментов пат во нашата земја и во странство nablyudaetsyain&со срамежлив-inauchno интензивирање на истражување и практична работа, посветен&срамежлив-whelping problemammetodologii, техники и технички sredstvpro&срамежлив-професионални психолошки скрининг. Во etoysvyazi организација и професионален систем за селекција во САД како една од најпознатите време&срамежлив и извртени strankapitalisticheskogo светот е nesomnennyyin&Шај-Terese.

Во usloviyahsovremennogo фаза на научни и технички професионална селекција revolyutsiiprobshy-Леман и podgotovkikvalifitsirovannyh kadshy-ИНГ за индустријата и е составен дел на armiisostavlyaet ekoshy-nomicheskoypolitiki САД. Развој на професионална селекција во САД, како и голем број на други капиталистички земји, потребата да се подобри ефикасноста на diktuetsyaobektivnoy inadezhnosti ispolzovashy oborudovaniyai-ција на модерната технологија, но на крајот nashy-канализирање napovyshenie експлоатација на работниците, polucheniepribyshy-леи и прекумерната добивка на минимум zatratah.Odnoy на најгрди форми на "професионални" избор во познатата "забрана на професија" САД yavlyayutsyahorosho, има за цел да се спречи прогресивна кни myslyaschihpredstaviteley ligentsii работничката класа iobschestvennyh фигури во голем број на области на производство, особено обемот sredshy-тој и американскиот високото образование. Така болест, професионална селекција во САД не е tolkoekonomicheskim но тенка politishy-Cal orudiemideologicheskogo влијаат napravlennogopreimushy-ност младите.

Во usloviyahobostreniya меѓународната ситуација и конкуренцијата dvuhobschestvenno-политичките системи на избрани професионални сите нивоа (во образовниот систем, индустријата iarmii) сметаат&срамежлив-ОЗНАЧУВА како еден моќен ефикасност про rychagovpovysheniya;

списание 6Psihologichesky, № 3] 45

duction irosta воени способности. Назад во 1961 година dokladeameri&Советот срамежлив-Кан Националниот voprosamrabochey сила, истакна дека "повеќе sereznoevnimanie кој привлече во последниве години voprosyuluchsheniya професионална ориентација (терминот" за&срамежлив-професионална ориентација "во SShAvklyuchaet и професионални од&срамежлив bor.--МР) е во голема мера се должи на зголемената загриженост obumenshenii скала расфрла potentsialnyhsposobnostey луѓе и огромен uspehamiv научни, технички и воената област (vyde&Шај-Leno avt.-M. Р) Советски Сојуз "[40].

Во објавени во 1964 година. во Chikagospravochnike за експерти ABM&срамежлив-fessionalnoyorientatsii професионална селекција е дефиниран како "процес на помагање на поединецот во izucheniiprofessii и соодветна&срамежлив-владини лични квалитети, процес кулминираше со паметен избор за&срамежлив-улога во живот "(29). Сепак, оваа дефиниција открива само vneshnyuyusto&срамежлив-Рон професионална селекција vkapitalisticheskom општество. именка&срамежлив-Nosta исто egodostatochno точно се дефинирани од страна на Маркс: "Ако P&срамежлив-работа feedrate нема просечен капацитет за работа, ако тој не е во можност да даде дефинитивен minimumadnevnoy работа, тогаш тоа е отпуштен "[1 s.563-564]. Така, во развиените sluzhbaprofessionalnoy orientable&срамежлив-тација и professionalnogootbora во САД, изведување krupnogokapitala социјалниот ред, избира повеќето жилав и naiboleesposob&срамежлив-владини изведувачи од сите armiibezrabotnyh расте, чиј број сега надминува 9 милиони евра. луѓе.

Ф. Тејлор, чии методи В. I.Lenin опиша како "прог&срамежлив-res viskusstve стискаш пот "[2], во нивните rabotahotmechal дека од&срамежлив ограничување случаи professionalnyyotbor водечки елемент на својот систем (teylorizma.-М. П.). Osoboeznachenie, во согласност со F. Tay&Шај-ученост, professionalnyyotbor стекнува во однос на професии, каде што одлични човечки особини најважно zavisitrezultat работна сила [24]. Треба да се напомене дека kritikuyateylorizm како средство за подобрување на kapitalisticheskoyekspluatatsii работници Б. I.Le&срамежлив-Ning во исто vremyaotmechal дека "системот zaklyuchaetsyagro Тејлор&срамежлив-madny напредокот на науката ... отворајќи го патот kgromadnomu chelovecheskogotruda се подобри ефикасноста "[W].

Една од главните категории lezhaschihv основа на професионална селекција е problemasposobnostey и критериуми за нивната vyyavleniya.Es&процесот срамежлив-lirassmatrivat на поделбата на трудот vdokommunisticheskih&срамежлив-ност формации vistoricheskom аспект, тоа е можно да се утврди&срамежлив-ДДВ, chtoprivilegiya физичка сила отстапи znatnostchroda привилегии на негово место дојде привилегиите на богатство, способност за размножување&срамежлив-НИП кои "научни" методи потврдени малку Лина како врховен талент. Изложување kapitalisticheskuyususchnost подобие&срамежлив-теории кои Маркс пишува: "капиталист не е затоа што Kapita&срамежлив-лист што го контролира promyshlennympredpriyatiem, -naoborot тој stanovitsyarukovoditelem индустрија, бидејќи onkapitalist "[1, s.344].

Оправдувајќи различни teoriyahkapitalisticheskoe поделба на луѓето во општествени класи според своите способности, да се&срамежлив-vremennyykapitalizm сепак принудени да направат отстапки и iskatsposobnyh и талентирани поединци во работната средина. Etimtselyam посебни тестирање во средно училиште Стипе igosudarstvennye&срамежлив-ди- монтирани dlyaosobo истакнати ученици [6, 25]. Во исто vremyatolko причини материјал, а 40% uchaschih&срамежлив-Xia не се во можност да се добие vyssheeobrazovanie, а повеќе од 60% од младите луѓе kaksvidetelstvuyut анкетите otmechayutogromnoe несовпаѓање меѓу склопот професии професии точка е дека тие веруваат дека за себе, на располагање со Uche&Шај-дека нивната материјал и sotsialnogopolozheniya [10, 11, 32, 42] .Ame;

146

rikanekayapedagogika одење во politikiimpeshy класа будење rializma, со пресметување на износот на презентираните во 15% од децата и vysokoodashy-rennyh-3% rassmatrivaetzatraty да учат како другите neshy цена [21]. Прагматизам, претставува филозофска bazisameshy американска економија и политика, yavlyaetsyareshayuschey основа на тоа што ниту еден од тест испитувања земјата drugoykapitalisticheskoy neposhy-luchili како широка примена. Во исто време, и покрај ocheshy-истакнати економска ефикасност, која ќе се дискутира подолу, прв од сите, очигледно поради дискриминаторски карактер на professhy-sionalnogootbora во капиталистичкото општество, тестови protivispolzovashy-ција при аплицирање за работа ireshenii прашања напредок сервис изрази do50% од Американците, 25% сметаат тестирање netseleshy-soobraznymshkolnoe [31].

Прво byuropo стручно водство во САД беше otkrytoParsonom во 1908 година во Бостон. Целите на овој byurovhodilo: да им помогне на лице со користење testov`pri&срамежлив-се добие поцелосен информации за svoihpsihicheskih svoystvah- испита условите predyavlyaemyerazlichnymi професии да психофизиолошки kachestvamcheloveka;

Споредба на овие две групи на податоци, препорака datratsionalnuyu испитаник е [26]. Формулираните цели Парсонс, речиси без izmeneniyopredelyayut sovremennyhprofessionalnyh активностите на сите канцеларии во САД. Сепак, практичната имплементација на најраспространетиот психо-технички тестови во САД поврзани со името на авторот на книгата "перформанси Psihologiyapromyshlennoy" на (1913) G.Myunsterberga дека во историјата на професионални otborazanimaet на истото место како Ф. Тејлор во теорија ipraktike организација на трудот. [27] Главното достигнување е да се докаже G.Myunsterberga preimuschestvnauchnogo експериментални професионалци психолошки пристап kotboru споредба straditsi&срамежлив-ditional, врз основа на zhiteyskomopyte или претприемач интуиција. G.Myunsterberga студии вклучени три главни аспекти: 1) izuchenies Диференцијални методи на психологија otdelnyhpsihicheskih функции (внимание, PA&срамежлив-RAM меморија и размислување) istepeni учество на овие функции во inoydeyatelnosti;

2) учат на невро-psihicheskogonapryazheniya време activity- 3) sozdanieadekvatnyh модели на процесот на трудот и provedenieeksperimentalnogo obsledova&срамежлив-Niya кандидати. Еден izpervyh неговото истражување, спроведено во 1910 година, bylosvyazano да учат на причините за несреќите на tramvaynyhliniyah и професионален развој&Шај-Nogo otboravagonovozhatyh. Потоа, врз основа на svoihissledovany Г. Мјунг-sterberg напишал: "Сите staloyasno дека нема екстраваганција хартии од вредност не nositstol штетни природата како непотребно, се должи на фактот дека живеат ра&срамежлив-bochie сила narodaraspredelyayutsya целосно соодветен и chtosovershenno Игнорирај neobhodimoesootvetstvie меѓу трудот и работникот "[201.Takim уште во почетокот на овој век во САД nachalaskladyvatsya Б&со срамежлив матични професионална otbora.Odnako само за време на Првата светска војна и особено posleny, во лицето на влошување на сите protivorechiykapitalisticheskogo општество и конфронтација dvuhslozhivshihsya социјални и политички системи, како и научни takzhenachala&со срамежлив-но-технички револуција, професионална селекција во САД се претвори во еден izvazh&со срамежлив-нација-режија политика ekonomicheskoydeyatelnosti буржоаската држава [14, 151.

Кога во 1917 година. САД влегоа во Првата светска војна. Amerikanskoypsihologishy-Трошните асоцијација беше naznachenspetsialny комитет, под раководство на Роберт Yerkes dlyarassmotreniya оние средства кои психологија mozhetpomoch водење на војната. [6] Во исто време беше тест sozdanpervy опција група, која pozvolyalotseshy нива соодветноста на регрути на услугата vrazlichnyh борба со оружје. Основана metoshy-Диви otborarassmatrivalas како психолошка оружје, па vseispytaniya, на скалата на истражување и rezultatyhranilis тајна. Сега е познато дека Првата светска војна со цел да се професионална селекција во САД беше obsledoshy-Вано 1700 илјади. Војниците и 40 tys.ofitserov. Врз основа на резултатите од истражувањето bylivyyavleny "неупотребливи" и "nesposobnyek редови" делови од трасата врши urovnyuintellektualnosti, стекнување Unter ofitserskihshkol, училишта и воени групи во посебни единици [41]. Vseobsleduemye беа поделени во седум групи. Лицата од kpervym две групи (А и Б) се смета за "извонредни", способни за ispolneniyuofitserskih мислења или предмет на насоката vvoennye училишта. Три последователни група (C + C C), кои го сочинуваат просечно ниво на статистички норма утврдени редови. припаѓаат kgruppam D и E-navalaotrishy-негативни прогноза. Во моментов, на Армијата на САД одлучи ipolitsii поделба во пет intellektualnyhkategory, се нарекува "повисоки", "над просекот", "sredshy Њу Џерси", "Граница" и "gruppaneprigodnyh" [34].

A.Bine скала, што беше основа за многу, chislesovremennyh, тест на батерии е формирана во САД се уште dopervoy светска војна. Подоцна таа неодимиумски;

6 * 147

nokratno изменета. Naibolsheerasprostranenie во првата четвртина на XX век. Добив една верзија на "Стенфорд - Бине •" име TARC името на авторот и местото на неговото .razshy-rabotki. Ова shkalabyla предложен во 1916 година [7], и тоа беше со неа poyavleniemv amerishy-Кан психологија влезе поимот "коефициент на интелигенција» (IQ, предложена од Стерн во 1911 година), harakterizuyuscheesootnoshenie меѓу умствениот и fakticheskimvozrastom.

Тестовите за избор на лица taknazyvaemy армија поделена на алфа (за општа тестирање) iarmeysky бета (невербална скала дизајниран dlyaobsledovaniya неписмени и странски). Дури и пред војната лелек pervoymiroshy покрај тест на еден начин или inachenapravlennyh за мерење на општа интелигенција, poyavilistesty да се процени посебни способности. Eslipokazatel IQ комбинира резултатите на многу тестови, tospetsialnye тестови, често симулираат еден или inuyudeyatelnost не е зададен некои општи индикатори aprofessionalnuyu prigodshy-Нес да opredelennymkonkretnym активности.

Врз основа на искуството стекнато во текот на првиот и вториот светски војни, vkontse 40-тите години се многу различни во САД почне kompleksnyebatarei создадена тестови за да се утврди различни sposobnostey.Eti батеријата. Меѓу може да се нарече naiboleeizvestnyh батерија SAT,се користи за да се определи целокупната способност kobucheniyu,TALENT-за високи shkolnikov` (primenyaemuyutakzhe во морнарица и военото воздухопловство) GATB, кој vrazlichnyh модификации користи во повеќе од 50stranah капиталистичкиот свет за professionalnogootbora во индустријата и армијата [14, 15, 21, 35, 471.Zatragivaya национални интереси, praktikaprofessional&срамежлив ориентација на селекција и во САД davnovyshla надвор приватни канцеларии и sluzhb.Kapi&со срамежлив-talisticheskoe централизирана држава iprakticheski целосно се посветени udovletvoreniekollektivnyh потребите на воено-индустриски олигархија. Во 1947 година. посебна служба беше создадена vobrazovanii тест, кој вклучува задачи razrabotkaprogramm тестирање за стручните училишта, универзитети, голем&срамежлив невладини организации andother институции.

Од 1948 година, во SShAnachinayut користат т.н. "ситуациона тестови" поставување Kotoryhsostavlyalis така што вистинската tselitestirovaniya Ost&срамежлив-Валис непознат obsleduemym.Osnovnoe Целта на овие тестови се состои vvyyav&срамежлив-lenii карактеристики како што се лаже, зависност kvorovstvu, некои карактеристики на однесувањето&срамежлив-Denia, и така натаму. p.Eti тестови, пишува А. Anastasi [6, стр. 30], aktivnoispolzovalis совети&срамежлив-leniem стратешки sluzhbSShA. Во тоа време, тоа се однесува на широко распространетото воведување vpraktiku професионална селекција проективни metodovissledovaniya личност [9, 23] -. Rorshaha метод ТАТ и други, во насока на "откривање skrytyhili Besso&со срамежлив-knowingness аспекти на однесувањето "[38] .Во моментов на проблемот на професионална селекција во САД се постапува од страна на експерти од 12 универзитети и 20nauchno истражувач&срамежлив-Sgiach центри ББС, морнарицата и Армијата. [13]

професионална селекција Klassovyetendentsii во SShAproyavlyayut&срамежлив-насмеани веќе во средните училишта, во проценката на начинот на кој vchastnosti&срамежлив-Nosta и sootvetstvennovozmozhnosti за натамошно истражување. Истото klassovymtselyam и разновидна природа на програми за обука и училиштата во САД, од кои некои се подготвуваат за влез на универзитет, adrugie даде многу кондензирана износ на знаење otkryvayuschiydlya постдипломски практики&срамежлив-гледано само една песна-fi во неквалификувани&Шај-zicheskogotruda. Во овој случај, до 30% од адолесцентите и младите во vozrasteot 14 до 19 години не одат на училиште [14, 15].

Професионална селекција ориентација iprofessionalny во САД училишта почне provoditsyapreimuschestvenno со 9-то одделение, односно. Е. За dookonchaniya средно училиште за три години. Целиот комплекс meropriyatiyprofes&срамежлив-sional избор организира ineposredstvenno врши in-&срамежлив-truktory poprofessionalnoy таргетирање училишта или како нивните eschenazy&Шај-vayut, profsovetniki. Во obyazannostiprofsovetnika вклучува објаснување на односот помеѓу uspeshnostyuucheby и идните можности за избор на&срамежлив-улога во животот, откривањето и развојот на студентите способности, oznakomlenieucha&срамежлив-schihsya со различни професии и ihosobennostyami, како и помош во изборот на naiboleepodhodyaschey специјалност. Покрај profsovetnik naprotyazhenii период на обука во shkoleosuschest&срамежлив-S собирањето на лични податоци за kazhdogouchenika спроведува експерименти&со срамежлив-експериментално-psihologicheskoeobsledovanie води psihologicheskogoizucheniya специјални картички, кои на крајот на учебната префрлен sluzhbuzanyatosti. Во оваа карта основни перформанси, листа на склопот и "несакани" предмети, сите testirova&со срамежлив-нија, osobyesposobnosti, интереси, способности, индивидуален, психолошки;

148

gicheskieosobennosti, податоци и физички развој sostoyaniyazdoshy-rovya, воннаставни активности, хоби, достапни ilipriobretenny училиште искуство или trudovogoobucheniya, како и социјални, klasshy-sovoe и финансиската состојба semi.Optimalnye стандарди predshy-согледа odnogoprofsovetnika 300 ученици [10, 11, 14, 15, 18, 22]. C9-ти, а понекогаш и со 7 одделение учениците kromeobscheobrazovatelshy-владини субјекти да започне со избор, се согласува со препораките profsovetnika, izuchatodin на циклуси, со цел подготовка на нив да buduscheydeyatelnosti: комерцијални, академски, industrialshy рок, домаќинство, итн [. 10]. Vypolnyayarol унапредат podgoshy-репарација на студентите да работат, тоа е професионална дистрибуција odnoshy-vremennovystupaet и како систем за справување ksuscheshy-stvuyuschemu ред и реалните можности во изборот на професија е ucheshy класа imaterialnogo семејство ситуација.

Во служба на rukovodstvokotoroy за вработување ни носи minishy-министерствата за труд, rabotaetneskolko илјади специјалисти во professioshy-nalnomuotboru. Исто владини организации во САД стотици приватни imeetsyaneskolko Бирото унија, посебен центар prikolledzhah и univershy-versity на. Некои од нив имаат, исто така, krupnyepredprinimateli chastshy Нај profbyuroi услуга. Заедно со професионален etibyuro изборот ангажирани за доделување избор administratsiiprofessionalnym на персоналот на персоналот на риболов професионални групи, и специфични позиции, вклучувајќи највисок. Во секој начин се обидува да zamaskishy-rovatklassovy природа на професионална селекција vkapitalistishy-етнички општества, буржоаските масовна комуникација обиде да го претстави suschestvuyuschuyusistemu избор како "несебична помош" на младите луѓе да се избере една професија, врши наводно vinteresah "vseshy-општата благосостојба" .Сепак, американски самите poproshy професионална up-избор експерти принудени да признаат , chtovse повеќе или помалку престижна професија претставници зафатен ikomplektuyutsya privishy-legirovannyhklassov [43], и со невработеноста Еди младите kakizvestshy-но речиси двојно повеќе од просекот urovenbezrabotitsy во САД. Така, psihologicheskoetestirovanie во САД е многу флексибилен алатката за избор и horoshozamaskirovannym класа [12,13].

Одредени predstavlyaetorganizatsiya интерес т.н. "professionalnoyinformatsii". Главни извори на својот сад во dlyamoloshy се "точка", "професија Прирачникот", "Sprashy-директориуми на младиот работник" и "Прирачник за повеќето trebuemyhprofesshy-ници." Овие редовно pereizdavaemyespravochniki содржат најмногу детален опис на otneskolkih десетици до неколку tysyachspetsishy-alnostey, нивните карактеристики, условите за вработените, според информациите operspektivnyh трендовите за вработување, процедури и обука stoimostiprofessionalnoy, најголем ИТ платен список. d. "Точка" започна izdavatsyasluzhboy САД вработување од 1939 година Таа обезбедува функционер во alfavitnomporyadke naimeshy-Размислувања за 4tys. специјалитети, кратко opisanieosobenshy-Нес активности и барања за своите извршител. "Spravochnikprofessy" произведени не помалку од еднаш dvagoda Бирото за статистика на американското Министерство за труд и kromesvedeny proshy-професионални карактер soderzhitinformatsiyu за потенцијалните вработување tenshy-Dentsu. "Прирачник за младиот работник" privoditopisanie околу 150 големи специјалитети често kotoryenaibolee избрани од страна на дипломирани студенти на училишта, а " директориум од најбараните професии ", редовно се објавуваат од страна на службата за вработување, privoditsvedeniya на spetsishy-alnostyah има nastoyascheevremya во најголема побарувачка на пазарот на трудот.

149

Во posledniedesyatiletiya во практиката на професионална селекција shirokoeraspro&срамежлив-roubleshooting доби psihologicheskieoprosnnki (MMPI, 16-ПФ,Ayzenka прашалници, Teyshy-Лор, Spielberger, testnaklonnostey Кудер, силен интерес и тест и др.), Главната цел е да се подложи на ustanovleniiprinadlezhnosti opreshy delennomupsihologicheskomu-тип на идентификување на лицата со psihiatricheskoypatologiey, izucheshy-СРИ интереси и склоности [4,8, 17 ]. Традиционално важно во issledovaniyahamerikanskih специјалисти за професионална проценка otboruudelyaetsya мотив-translational сфера и фактори поврзани со односот вработен за суровини, материјали, технологија, која при решавање на прашањата professionalnoyprigodnosti проценува на речиси два пати поголема од физички квалитети umstvennyeili [19] да.

Mnogoletniyopyt примена на професионални vpromysh избор&срамежлив-мрзеливост и Армијата на САД покажа chtoeffektivost тоа е преку&Шај-премногу висока. Vchastnosti, проекции "неспособен" во protsesseobuche&срамежлив-Ниа се намали од 30-40 на 5-8% од несреќите поради грешка Намалување на персоналот&срамежлив-набори na40-70% системи, контрола на зголемена сигурност na10- 25% на обука трошоци spetsialistovsnizhayutsya за 30-40%. на&срамежлив-пример professionalnogoot податоци апликација poopublikovannym&срамежлив-бор кога добиваат обука на пилоти дава 6 милиони евра. заштеда на секоја&срамежлив-Dyje 100 podgotovlennyhletchikov и секој долар потрошен на razrabotkutestov создава економска корист од $ 1.000. [4,12, 35], т. е. вистинска добивка од изборот на primeneniyaprofessionalnogo&Шај-stavlyaet okolo100000%.

Во прилог на психолошки тестови nastoyascheevremya shirokoispolzushy-се т.н. тестови вештини, кои се користат како ilisluzhbu пред вработување, а во процес-posluzhebnoy кога се движи по скали, зголемување на ранг на ilidolzhshy-Нес. Добивање на негативен тест за проценка pokvalifikatsionnomu во Армијата на САД е osnovaniemdlya заклучок дека voennoslushy-zhaschy nuzhdaetsyav дополнителна обука или во превод на drushy-gieraboty [28]. Во врска со службеник sostavuvooruzhennyh неуспехот на американските сили да квалификацијата testamozhet служат osnoshy-vaniem за доцнење во prisvoeniiocherednogo воен чин, па дури и намалување vdolzhnosti.

Psihologicheskoetestirovanie во војската на САД доби osobennoshiroky опфатот за време на Втората светска војна, кога byloobsledovano повеќе од 20 милиони евра. Војниците [27]. Во planenauchnyh развој во овој период, особено znacheniepridavalos се подобри сигурноста на тестовите и избор sistemyprofessionalnogo како целина, CA&срамежлив-stnostiprimenitelno на лица чии активности се поврзани фрлени&срамежлив-акција на екстремни фактори на трудот iobitaniya (пилоти, морето&Шај-Kow подморница и t. d.). Vetih за проширување на обемот на психолози&срамежлив-cheskoyekspertizy на кои експерти вклучени во oblastiso&срамежлив анкетна психологијата, воспитувањето влошија психијатри.

Со nachala50-тите години во професионалниот систем на селекција armiiSShA постепено напуштање на пристап ortodoksalnogopsihotehnishy-агенција и транзиција кон metodampsihiatricheskoy позадина проценка vklyuchayushy-проводен issledovaniesemeynogo ", историјата на поединецот, и takzheprimenenie психолошки тестови [49].

Во periodvtoroy Втората светска војна почнува да се спроведе истражување massovyelongityudnye војници. Значи, 10 tys.letchikov, за&избор срамежлив-маршираат во 1943 година, nablyudalisamerikanskimi психолози до 1958 година во Лонгитуда drugihkontingentah постојано се одржа пред војната, и vposlevoennye години. Во 1962 година, батерија на тестови, пак,&срамежлив врие повеќе од 2 илјади. работни места беа obsledovano440 илјади. студентите на&срамежлив-почитување на кои velosv за 20 години. Овие и претходно ЕК&срамежлив-sledovaniyapokazali дека концептот на "исклучителен intellektualnyespo&срамежлив-lities "многу мултидимензионална, neodnorodnopo природа и содржина. Во исто време се покажа дека луѓето со "почетокот на ментална лифтинг&срамежлив-ИОМ ", иако во текот на годините покажуваат тенденција да" се изедначи ", но

150

Сепак vbolshinstve случаи се задржи на ниво на способност над просечната возраст норма, и по 50 години [16].

Американската metodyprofessional Poslevtoroy Втората светска војна&срамежлив-нога промени војници избор prakticheskibez се применуваат во истражување на сите земји NATO.Odnovremenno продолжува на подобрување и povysheniyueffektivnosti metodikiprofessio&срамежлив-националното истражување. Izuchenieeffektivnosti професионално од&срамежлив-бор vremyavoyny во која САД се бореа во Кореја (1953), покажа chtopolozhitelny предвидат успехот на обука iliprofessional&активности срамежлив-noy не се секогаш успешни битки identichenprognozu Деј&Шај-telnosti [22]. Vetot истиот период значително внимание udelyalosizu&срамежлив-cheniyu интра vzaimodeystviyavoennosluzhaschih. ( "групна динамика"). Истражувањата покажаа chtointerpersonal&членови срамежлив-Нај односи борат gruppsuschestvenno влијае на ефикасноста&срамежлив-Nosta boevoydeyatelnosti, воени лица ivyra адаптација&поле интензитет срамежлив-нервен-емоционални реакции boevoyobstanovke [46]. не&срамежлив-многу порано во resheniivoprosov пунктот борба Equipo&срамежлив-Соопштенијата bylovyyavleno дека склопот на избор "zhelatelnyhpart&срамежлив-те "не зависи од фактори на присуството или активност pokazateleyuspeshnosti борба против искуство aobuslovlivayutsya како" sposobnostprisposobitsya екипажот "," lichnayauravnoveshennost "," способноста да се биде horoshimtovarischem "[37].

Како што е познато, по Велика Британија (1961) САД iyulya1973 беше целосно вклучен во принцип dobrovolnogokomplektovaniya вооружените сили. Оваа одлука wascaused фактот дека модерната воена опрема trebuetbolshogo број на воени специјалисти vysokoykvalifikatsii чија обука трошоци chrezvychaynodorogo и бара значителни инвестиции на време, практики samymsokraschaya тајмингот&срамежлив-ки услуги nasootvetstvuyuschih позиции. Во овој поглед, СЗО&срамежлив-nikladilemma: или да се прошири на услугата живот во vooruzhennyhsilah дека со оглед на масовно дезертирање не suliloosobyh бенефиции или компјутер&срамежлив-lektovat војници uzhepodgotovlennymi професионалци и поединци nai&срамежлив-boleeprigodnymi да учат и да имаат мотивација да voennoysluzhbe. Сепак, главната причина за содржината regulyarnoyprofessio-tional армија во мир е поврзан sneprekraschayuschimisya локација-`nymi војни кои SShAvedut во различни делови на светот protyazheniivseh речиси 40 години по завршувањето на војната.

За конзистентност со сегашниот закон dobrovoltsy17- 35 години за да произведе најмалку 9 класи се вклопуваат како zdoro&срамежлив-Vias, развој на интелектуална ifizicheskomu за воена служба во рамките на&Шај-pisyvayutkontrakt 3-6 години. Професионална otbordobrovoltsev вклучува неколку чекори. Naverbovochnyh поени доброволна&срамежлив-це prohodyatpredvaritelnoe психолошки obsledovanie.Nabrav&срамежлив-Chiyah "преодна оценка" napravlyayutsyav специјализирани psihofi&Шај-ziologicheskielaboratorii во која испитува armeyskoybatareey стандардни тестови [22, 39, 47]. Прикажани се и zdesneobhodimy резултат на тоа, волонтерот се испраќа napriemny точка на вооружените сили, во која е наведено egoprofessionalnoe дестинација. армијата Бах&срамежлив-reyavklyuchaet повеќе од 30 тестови за да се оцени општите способности iokolo 20 тестови за оценка на специфичните способности. Etitesty вклучува специјализирани razlichnogotselevogo батерија дестинација.

Inogdatestirovaniyu и дистрибуција на волонтерски predshestvuetinformatsiya на разни воени занимања врши со poshy моќ рекламирање публикации ispetsialnyh филмови. Министерството за одбрана SShAregulyarno објавува брошури од серијата "Изборот ќе professiipredostavlyaetsya на", "живот planyi вооружените сили", во која и sreklamnymi авении и propagandistskishy-miizmyshleniyami на "советската воена закана" на информациите содржани;

• 151

ција ovozmozhnosti добијат цивилна професија iobrazova&срамежлив-Niya во вооружените сили. Треба да се напомене дека, и покрај високото ниво на невработеност и бројот на војници lgotdlya, добар прилив&срамежлив-Фолц vvooruzhennye сила е постојано се намалува, поради chemvoz&срамежлив, стана неопходно да се регрутираат и т.н. "условно соодветен" т. е. chetvertoyintellektualnoy категории на лица, кој во моментов е околу 25% vremyaukomplektovano персонал dolzhnostey.Odnovremenno постојан тренд кон продолжување snizheniyamotivatsii&срамежлив-НИП животи во овие svysshim образование (од 1972 година тие Вклучено Кол&срамежлив-stvoumenshilos 22%) и воен стаж bolee5-12 години, бројот на која во моментов vremyasostavlyaet околу 60% [34].

Армијата на САД е длабоко во структурата на свој начин класата. Ryadovoysostav тоа во голем дел формирана од "обоени" население taknazyvaemogo, само "црна" Американците во армијата за повеќе од 20% .Во исто време, од 286,6 илјади. офицери повеќе од 95% yavlyayutsyapredshy-sentatives на привилегираните класи. Dlyapostupleniya во некои училишта и во речиси vseakademii да се подготви службеници kadshy обиди kromevysokih индикатори на професионална селекција iopredelenshy-ција, е исто така доста vysokogoobrazovatelnogo квалификација обично trebuetsyapredstavit член на Конгресот препорака или сенатор, кој исто така е svoeobraznymporuchitelstvom во loyalshy-Нес ksuschestvuyuschey политичкиот систем на кандидатот . Значително внимание се посветува на изборот на водници на американската армија кои ја завршија број на селекција и обука на војници proshedshihspetsializirovanny во образовниот tsentrahi училишта.

Од 1982 година, со воведувањето на автоматски g.nachalos sistemprofessio&срамежлив-tional избор во вооружените сили од регрутирање SShA.Nachinaya поени podrazdeleniyaprofessionalnogo опремени со систем на селекција&срамежлив-mamiavtomaticheskogo тестирање дисплеи за predyavleniyatesto&срамежлив-завива информации микрокомпјутери ipechatayuschimi уреди поврзани со база на компјутер [39] Резултатите од тестирањето и податоци за obsleduemomhranyatsya во компјутерска меморија и може да се користи priobyavlenii вкупно мобилизација, и секој кандидат Naruki картичка издадена претходна kvalifikatsionnyhrezultatov. лок&срамежлив-rovolnaya САД komplektovaniyapozvolyaet систем да има повеќе од два милиони regulyarnuyuarmiyu се состои речиси целосно&Шај-Сту izprofessionalov.

Со uchetomvysheizlozhennogo може да се препознае дека постои во SShAsistema професионална селекција и komplektovaniyakadrami индустрија и армијата целосно podchinenagospodstvuyuschim ekonoshy-iCal односи.

РЕФЕРЕНЦИ

1. К. Маркс EngelsF. Вол., 2nd ed., Бр. 23.

2. Ленин, I.Poln. cit. cit., вол. 23, p. 19

3. Ленин, I.Poln. cit. cit., вол. 36, p. 140.

4. V. Avanesov S.Testy во социолошки истражувања. М. 1982 година.

6.А. AnastasiПсихолошко тестирање. Vol. 1-2 / Транс. со angl.M. 1982 година.

7.А. Бине, SimonT. Методи на мерење на ментална донации / Пере Sanglam. Хар&срамежлив-kov 1923 година.

8.Bleicher В.М.Клинички pathopsychology. Ташкент, 1976 година.

9.Burlachuk LF Студијата на личноста во клинички psihologii.Kiev 1979 година.

10.Volkovsky A.N. Прашања на избори стручно водство и кариера vtrudah zarubezhshy-владини pedagogov.-бувови. педагошки, 1960, № 2, стр. 70-83.

11.AN Volkovsky Двајца француски professionalnoyorientatsii. советски концепт. педагошки 1966, № 9, s.147-149.

12.Гуревич K..M. Способност и основни својства nervnoysistemy. М., 1970 година.

13.Demyanenko Ју K-Shchegolev VA, Орлов В.В. Вежба во системите на професионална селекција. Л. 1984 година.

1W

Клучни зборови: професионална селекција, психологија, тестови, профит, политика, експлоатација.

Катализатори се во моментов пат во нашата земја и во странство nablyudaetsyain&со срамежлив-inauchno интензивирање на истражување и практична работа, посветен&срамежлив-whelping problemammetodologii, техники и технички sredstvpro&срамежлив-професионални психолошки скрининг. Во etoysvyazi организација и професионален систем за селекција во САД како една од најпознатите време&срамежлив и извртени strankapitalisticheskogo светот е nesomnennyyin&Шај-Terese.

Во usloviyahsovremennogo фаза на научни и технички професионална селекција revolyutsiiprobshy-Леман и podgotovkikvalifitsirovannyh kadshy-ИНГ за индустријата и е составен дел на armiisostavlyaet ekoshy-nomicheskoypolitiki САД. Развој на професионална селекција во САД, како и голем број на други капиталистички земји, потребата да се подобри ефикасноста на diktuetsyaobektivnoy inadezhnosti ispolzovashy oborudovaniyai-ција на модерната технологија, но на крајот nashy-канализирање napovyshenie експлоатација на работниците, polucheniepribyshy-леи и прекумерната добивка на минимум zatratah.Odnoy на најгрди форми на "професионални" избор во познатата "забрана на професија" САД yavlyayutsyahorosho, има за цел да се спречи прогресивна кни myslyaschihpredstaviteley ligentsii работничката класа iobschestvennyh фигури во голем број на области на производство, особено обемот sredshy-тој и американскиот високото образование. Така болест, професионална селекција во САД не е tolkoekonomicheskim но тенка politishy-Cal orudiemideologicheskogo влијаат napravlennogopreimushy-ност младите.

Во usloviyahobostreniya меѓународната ситуација и конкуренцијата dvuhobschestvenno-политичките системи на избрани професионални сите нивоа (во образовниот систем, индустријата iarmii) сметаат&срамежлив-ОЗНАЧУВА како еден моќен ефикасност про rychagovpovysheniya;

списание 6Psihologichesky, № 3] 45

duction irosta воени способности. Назад во 1961 година dokladeameri&Советот срамежлив-Кан Националниот voprosamrabochey сила, истакна дека "повеќе sereznoevnimanie кој привлече во последниве години voprosyuluchsheniya професионална ориентација (терминот" за&срамежлив-професионална ориентација "во SShAvklyuchaet и професионални од&срамежлив bor.--МР) е во голема мера се должи на зголемената загриженост obumenshenii скала расфрла potentsialnyhsposobnostey луѓе и огромен uspehamiv научни, технички и воената област (vyde&Шај-Leno avt.-M. Р) Советски Сојуз "[40].

Во објавени во 1964 година. во Chikagospravochnike за експерти ABM&срамежлив-fessionalnoyorientatsii професионална селекција е дефиниран како "процес на помагање на поединецот во izucheniiprofessii и соодветна&срамежлив-владини лични квалитети, процес кулминираше со паметен избор за&срамежлив-улога во живот "(29). Сепак, оваа дефиниција открива само vneshnyuyusto&срамежлив-Рон професионална селекција vkapitalisticheskom општество. именка&срамежлив-Nosta исто egodostatochno точно се дефинирани од страна на Маркс: "Ако P&срамежлив-работа feedrate нема просечен капацитет за работа, ако тој не е во можност да даде дефинитивен minimumadnevnoy работа, тогаш тоа е отпуштен "[1 s.563-564]. Така, во развиените sluzhbaprofessionalnoy orientable&срамежлив-тација и professionalnogootbora во САД, изведување krupnogokapitala социјалниот ред, избира повеќето жилав и naiboleesposob&срамежлив-владини изведувачи од сите armiibezrabotnyh расте, чиј број сега надминува 9 милиони евра. луѓе.

Ф. Тејлор, чии методи В. I.Lenin опиша како "прог&срамежлив-res viskusstve стискаш пот "[2], во нивните rabotahotmechal дека од&срамежлив ограничување случаи professionalnyyotbor водечки елемент на својот систем (teylorizma.-М. П.). Osoboeznachenie, во согласност со F. Tay&Шај-ученост, professionalnyyotbor стекнува во однос на професии, каде што одлични човечки особини најважно zavisitrezultat работна сила [24]. Треба да се напомене дека kritikuyateylorizm како средство за подобрување на kapitalisticheskoyekspluatatsii работници Б. I.Le&срамежлив-Ning во исто vremyaotmechal дека "системот zaklyuchaetsyagro Тејлор&срамежлив-madny напредокот на науката ... отворајќи го патот kgromadnomu chelovecheskogotruda се подобри ефикасноста "[W].

Една од главните категории lezhaschihv основа на професионална селекција е problemasposobnostey и критериуми за нивната vyyavleniya.Es&процесот срамежлив-lirassmatrivat на поделбата на трудот vdokommunisticheskih&срамежлив-ност формации vistoricheskom аспект, тоа е можно да се утврди&срамежлив-ДДВ, chtoprivilegiya физичка сила отстапи znatnostchroda привилегии на негово место дојде привилегиите на богатство, способност за размножување&срамежлив-НИП кои "научни" методи потврдени малку Лина како врховен талент. Изложување kapitalisticheskuyususchnost подобие&срамежлив-теории кои Маркс пишува: "капиталист не е затоа што Kapita&срамежлив-лист што го контролира promyshlennympredpriyatiem, -naoborot тој stanovitsyarukovoditelem индустрија, бидејќи onkapitalist "[1, s.344].

Оправдувајќи различни teoriyahkapitalisticheskoe поделба на луѓето во општествени класи според своите способности, да се&срамежлив-vremennyykapitalizm сепак принудени да направат отстапки и iskatsposobnyh и талентирани поединци во работната средина. Etimtselyam посебни тестирање во средно училиште Стипе igosudarstvennye&срамежлив-ди- монтирани dlyaosobo истакнати ученици [6, 25]. Во исто vremyatolko причини материјал, а 40% uchaschih&срамежлив-Xia не се во можност да се добие vyssheeobrazovanie, а повеќе од 60% од младите луѓе kaksvidetelstvuyut анкетите otmechayutogromnoe несовпаѓање меѓу склопот професии професии точка е дека тие веруваат дека за себе, на располагање со Uche&Шај-дека нивната материјал и sotsialnogopolozheniya [10, 11, 32, 42] .Ame;

146

rikanekayapedagogika одење во politikiimpeshy класа будење rializma, со пресметување на износот на презентираните во 15% од децата и vysokoodashy-rennyh-3% rassmatrivaetzatraty да учат како другите neshy цена [21]. Прагматизам, претставува филозофска bazisameshy американска економија и политика, yavlyaetsyareshayuschey основа на тоа што ниту еден од тест испитувања земјата drugoykapitalisticheskoy neposhy-luchili како широка примена. Во исто време, и покрај ocheshy-истакнати економска ефикасност, која ќе се дискутира подолу, прв од сите, очигледно поради дискриминаторски карактер на professhy-sionalnogootbora во капиталистичкото општество, тестови protivispolzovashy-ција при аплицирање за работа ireshenii прашања напредок сервис изрази do50% од Американците, 25% сметаат тестирање netseleshy-soobraznymshkolnoe [31].

Прво byuropo стручно водство во САД беше otkrytoParsonom во 1908 година во Бостон. Целите на овој byurovhodilo: да им помогне на лице со користење testov`pri&срамежлив-се добие поцелосен информации за svoihpsihicheskih svoystvah- испита условите predyavlyaemyerazlichnymi професии да психофизиолошки kachestvamcheloveka;

Споредба на овие две групи на податоци, препорака datratsionalnuyu испитаник е [26]. Формулираните цели Парсонс, речиси без izmeneniyopredelyayut sovremennyhprofessionalnyh активностите на сите канцеларии во САД. Сепак, практичната имплементација на најраспространетиот психо-технички тестови во САД поврзани со името на авторот на книгата "перформанси Psihologiyapromyshlennoy" на (1913) G.Myunsterberga дека во историјата на професионални otborazanimaet на истото место како Ф. Тејлор во теорија ipraktike организација на трудот. [27] Главното достигнување е да се докаже G.Myunsterberga preimuschestvnauchnogo експериментални професионалци психолошки пристап kotboru споредба straditsi&срамежлив-ditional, врз основа на zhiteyskomopyte или претприемач интуиција. G.Myunsterberga студии вклучени три главни аспекти: 1) izuchenies Диференцијални методи на психологија otdelnyhpsihicheskih функции (внимание, PA&срамежлив-RAM меморија и размислување) istepeni учество на овие функции во inoydeyatelnosti;

2) учат на невро-psihicheskogonapryazheniya време activity- 3) sozdanieadekvatnyh модели на процесот на трудот и provedenieeksperimentalnogo obsledova&срамежлив-Niya кандидати. Еден izpervyh неговото истражување, спроведено во 1910 година, bylosvyazano да учат на причините за несреќите на tramvaynyhliniyah и професионален развој&Шај-Nogo otboravagonovozhatyh. Потоа, врз основа на svoihissledovany Г. Мјунг-sterberg напишал: "Сите staloyasno дека нема екстраваганција хартии од вредност не nositstol штетни природата како непотребно, се должи на фактот дека живеат ра&срамежлив-bochie сила narodaraspredelyayutsya целосно соодветен и chtosovershenno Игнорирај neobhodimoesootvetstvie меѓу трудот и работникот "[201.Takim уште во почетокот на овој век во САД nachalaskladyvatsya Б&со срамежлив матични професионална otbora.Odnako само за време на Првата светска војна и особено posleny, во лицето на влошување на сите protivorechiykapitalisticheskogo општество и конфронтација dvuhslozhivshihsya социјални и политички системи, како и научни takzhenachala&со срамежлив-но-технички револуција, професионална селекција во САД се претвори во еден izvazh&со срамежлив-нација-режија политика ekonomicheskoydeyatelnosti буржоаската држава [14, 151.

Кога во 1917 година. САД влегоа во Првата светска војна. Amerikanskoypsihologishy-Трошните асоцијација беше naznachenspetsialny комитет, под раководство на Роберт Yerkes dlyarassmotreniya оние средства кои психологија mozhetpomoch водење на војната. [6] Во исто време беше тест sozdanpervy опција група, која pozvolyalotseshy нива соодветноста на регрути на услугата vrazlichnyh борба со оружје. Основана metoshy-Диви otborarassmatrivalas како психолошка оружје, па vseispytaniya, на скалата на истражување и rezultatyhranilis тајна. Сега е познато дека Првата светска војна со цел да се професионална селекција во САД беше obsledoshy-Вано 1700 илјади. Војниците и 40 tys.ofitserov. Врз основа на резултатите од истражувањето bylivyyavleny "неупотребливи" и "nesposobnyek редови" делови од трасата врши urovnyuintellektualnosti, стекнување Unter ofitserskihshkol, училишта и воени групи во посебни единици [41]. Vseobsleduemye беа поделени во седум групи. Лицата од kpervym две групи (А и Б) се смета за "извонредни", способни за ispolneniyuofitserskih мислења или предмет на насоката vvoennye училишта. Три последователни група (C + C C), кои го сочинуваат просечно ниво на статистички норма утврдени редови. припаѓаат kgruppam D и E-navalaotrishy-негативни прогноза. Во моментов, на Армијата на САД одлучи ipolitsii поделба во пет intellektualnyhkategory, се нарекува "повисоки", "над просекот", "sredshy Њу Џерси", "Граница" и "gruppaneprigodnyh" [34].

A.Bine скала, што беше основа за многу, chislesovremennyh, тест на батерии е формирана во САД се уште dopervoy светска војна. Подоцна таа неодимиумски;

6 * 147

nokratno изменета. Naibolsheerasprostranenie во првата четвртина на XX век. Добив една верзија на "Стенфорд - Бине •" име TARC името на авторот и местото на неговото .razshy-rabotki. Ова shkalabyla предложен во 1916 година [7], и тоа беше со неа poyavleniemv amerishy-Кан психологија влезе поимот "коефициент на интелигенција» (IQ, предложена од Стерн во 1911 година), harakterizuyuscheesootnoshenie меѓу умствениот и fakticheskimvozrastom.

Тестовите за избор на лица taknazyvaemy армија поделена на алфа (за општа тестирање) iarmeysky бета (невербална скала дизајниран dlyaobsledovaniya неписмени и странски). Дури и пред војната лелек pervoymiroshy покрај тест на еден начин или inachenapravlennyh за мерење на општа интелигенција, poyavilistesty да се процени посебни способности. Eslipokazatel IQ комбинира резултатите на многу тестови, tospetsialnye тестови, често симулираат еден или inuyudeyatelnost не е зададен некои општи индикатори aprofessionalnuyu prigodshy-Нес да opredelennymkonkretnym активности.

Врз основа на искуството стекнато во текот на првиот и вториот светски војни, vkontse 40-тите години се многу различни во САД почне kompleksnyebatarei создадена тестови за да се утврди различни sposobnostey.Eti батеријата. Меѓу може да се нарече naiboleeizvestnyh батерија SAT,се користи за да се определи целокупната способност kobucheniyu,TALENT-за високи shkolnikov` (primenyaemuyutakzhe во морнарица и военото воздухопловство) GATB, кој vrazlichnyh модификации користи во повеќе од 50stranah капиталистичкиот свет за professionalnogootbora во индустријата и армијата [14, 15, 21, 35, 471.Zatragivaya национални интереси, praktikaprofessional&срамежлив ориентација на селекција и во САД davnovyshla надвор приватни канцеларии и sluzhb.Kapi&со срамежлив-talisticheskoe централизирана држава iprakticheski целосно се посветени udovletvoreniekollektivnyh потребите на воено-индустриски олигархија. Во 1947 година. посебна служба беше создадена vobrazovanii тест, кој вклучува задачи razrabotkaprogramm тестирање за стручните училишта, универзитети, голем&срамежлив невладини организации andother институции.

Од 1948 година, во SShAnachinayut користат т.н. "ситуациона тестови" поставување Kotoryhsostavlyalis така што вистинската tselitestirovaniya Ost&срамежлив-Валис непознат obsleduemym.Osnovnoe Целта на овие тестови се состои vvyyav&срамежлив-lenii карактеристики како што се лаже, зависност kvorovstvu, некои карактеристики на однесувањето&срамежлив-Denia, и така натаму. p.Eti тестови, пишува А. Anastasi [6, стр. 30], aktivnoispolzovalis совети&срамежлив-leniem стратешки sluzhbSShA. Во тоа време, тоа се однесува на широко распространетото воведување vpraktiku професионална селекција проективни metodovissledovaniya личност [9, 23] -. Rorshaha метод ТАТ и други, во насока на "откривање skrytyhili Besso&со срамежлив-knowingness аспекти на однесувањето "[38] .Во моментов на проблемот на професионална селекција во САД се постапува од страна на експерти од 12 универзитети и 20nauchno истражувач&срамежлив-Sgiach центри ББС, морнарицата и Армијата. [13]

професионална селекција Klassovyetendentsii во SShAproyavlyayut&срамежлив-насмеани веќе во средните училишта, во проценката на начинот на кој vchastnosti&срамежлив-Nosta и sootvetstvennovozmozhnosti за натамошно истражување. Истото klassovymtselyam и разновидна природа на програми за обука и училиштата во САД, од кои некои се подготвуваат за влез на универзитет, adrugie даде многу кондензирана износ на знаење otkryvayuschiydlya постдипломски практики&срамежлив-гледано само една песна-fi во неквалификувани&Шај-zicheskogotruda. Во овој случај, до 30% од адолесцентите и младите во vozrasteot 14 до 19 години не одат на училиште [14, 15].

Професионална селекција ориентација iprofessionalny во САД училишта почне provoditsyapreimuschestvenno со 9-то одделение, односно. Е. За dookonchaniya средно училиште за три години. Целиот комплекс meropriyatiyprofes&срамежлив-sional избор организира ineposredstvenno врши in-&срамежлив-truktory poprofessionalnoy таргетирање училишта или како нивните eschenazy&Шај-vayut, profsovetniki. Во obyazannostiprofsovetnika вклучува објаснување на односот помеѓу uspeshnostyuucheby и идните можности за избор на&срамежлив-улога во животот, откривањето и развојот на студентите способности, oznakomlenieucha&срамежлив-schihsya со различни професии и ihosobennostyami, како и помош во изборот на naiboleepodhodyaschey специјалност. Покрај profsovetnik naprotyazhenii период на обука во shkoleosuschest&срамежлив-S собирањето на лични податоци за kazhdogouchenika спроведува експерименти&со срамежлив-експериментално-psihologicheskoeobsledovanie води psihologicheskogoizucheniya специјални картички, кои на крајот на учебната префрлен sluzhbuzanyatosti. Во оваа карта основни перформанси, листа на склопот и "несакани" предмети, сите testirova&со срамежлив-нија, osobyesposobnosti, интереси, способности, индивидуален, психолошки;

148

gicheskieosobennosti, податоци и физички развој sostoyaniyazdoshy-rovya, воннаставни активности, хоби, достапни ilipriobretenny училиште искуство или trudovogoobucheniya, како и социјални, klasshy-sovoe и финансиската состојба semi.Optimalnye стандарди predshy-согледа odnogoprofsovetnika 300 ученици [10, 11, 14, 15, 18, 22]. C9-ти, а понекогаш и со 7 одделение учениците kromeobscheobrazovatelshy-владини субјекти да започне со избор, се согласува со препораките profsovetnika, izuchatodin на циклуси, со цел подготовка на нив да buduscheydeyatelnosti: комерцијални, академски, industrialshy рок, домаќинство, итн [. 10]. Vypolnyayarol унапредат podgoshy-репарација на студентите да работат, тоа е професионална дистрибуција odnoshy-vremennovystupaet и како систем за справување ksuscheshy-stvuyuschemu ред и реалните можности во изборот на професија е ucheshy класа imaterialnogo семејство ситуација.

Во служба на rukovodstvokotoroy за вработување ни носи minishy-министерствата за труд, rabotaetneskolko илјади специјалисти во professioshy-nalnomuotboru. Исто владини организации во САД стотици приватни imeetsyaneskolko Бирото унија, посебен центар prikolledzhah и univershy-versity на. Некои од нив имаат, исто така, krupnyepredprinimateli chastshy Нај profbyuroi услуга. Заедно со професионална селекција etibyuro ангажирани за доделување избор administratsiiprofessionalnym на персоналот на персоналот