Социјалниот развој на детето во 2 години: вештини на комуникација со врсниците

Имаме дискутирано дека годишно дете не знае како да комуницира со децата на негова возраст. Со врсниците, тој практично не игра, и во основа ги следи дали заканата од нив својот "имот" - тоа е, се што е во собата. Елементи на играње заедно и авантура Имам една година кај деца се многу ретки.

Но, меѓу вториот и третиот роденден тесна соработка и заеднички игри со своите врсници да стане реалност. Идеално, вашето дете треба периодично да биде и иницијатор на заеднички игри ( "Ајде сега да се игра во ..."), и да ги прифати понудите на другите деца. Тој ќе биде во можност да го набљудуваат рамнотежа помеѓу способноста да се биде лидер и способност да ги задоволи другите деца во голема мера зависи од атмосферата што преовладува во вашиот дом. Ако во близина љубов и почит на детето, другите деца, тој ќе се чувствуваат сигурни, тоа ќе го третираат љубезно и активно ќе комуницира со нив. Но, ако детето на некој начин да се сфати што значи тоа за едно семејство не премногу, и светот во кој живее, е опасен и непредвидлив, тогаш ние треба да се занимаваат со колегите тоа ќе биде страшно. не Nedolyublennosti се oschushayuschih во безбедноста на децата е лесно да се навреди. И ако детето се гледа како постарите членови на семејството, особено родителите, се обидуваат да се добие превласт во текот на други со помош на викање и се заканува на акции, а потоа, најверојатно, со иста возраст и помладите деца, исто така, ќе се однесуваат агресивно.

Друга опција - разгалено дете, кој верува дека тој владее со светот (или барем на луѓето кои го опкружуваат). Во овој случај, односот со своите врсници ќе биде многу турбулентен, освен ако тие не сонуваат да ги исполни улогата на службеници во игра каде вашето дете да ужива во улогата на учителот. Тоа е зошто тоа е многу важно што детето го научи важни ограничувања на времето и сфати дека тој не може да се добие својата помош со борбите, вика, незаконско одземање на играчки на другите луѓе и други несоодветни активности.

Едно бебе е нормално за неговата возраст, границите на поединецот ќе биде доста успешна игра и да комуницирате со другите деца.

Забелешка: без разлика колку совршено се едуцираат своите потомци, тој поседува виртуозот на способноста да ги споделите со своите врсници и постари само блиску до три години. Вродена, примитивни егоцентризмот карактеристични за деца во раното детство, не исчезнува веднаш. Покрај тоа, две годишна возраст обично не имаат трпение и ќе мора да почека додека не пораснат и да сфатат дека она што го дале на некој за некое време, може да се врати.

Видео: На натпреварот "Иднината зависи од вас." 10-годишнина. Финале во Сочи. 2015

Не е важно како ќе се обидат да се ре-две години дете, вие сте веројатно нема да влијае на неговото однесување. Детето се уште е премногу мал за да ги прифати вашите чувства за потребата да се несебични. Тој не се разбере библиската изрека: "Ако го направите истото?"

Затоа, кога ќе се вмеша во борба во текот на осамениот играчки, книги, тоа е подобро да го одвлечат вниманието од завојуваните страни и други активности. Или обидете се да им понуди на децата да го користат "јаболко на раздорот", за возврат (три до пет минути), сметајќи време со помош на мала тајмер: "Книгата ќе имаат Fedenka додека ѕвончето ѕвони, а потоа тој ќе му ја даде полкови." Тука, можеби, Фјодор разбереме што значи да ги споделат (иако не по избор). Ако се впуштат во таквите акции последователно, можно е дека бебето дури и да ги подигне во навика.

Говорот за придобивките од доблести се задржани до следната година, кога детето е во можност да се разбере она што го велат.

добро за развојот на детето (особено, на способноста за комуникација) е тоа, игротеки и училишта за деца? Не се чувствувам должен да им даде на вашето дете во било која од почетокот на развојот на институцијата да го обезбеди "шефот". Сериозни научници тврдат дека обуката на оваа возраст ретко се од корист. Д-р Бартон Л Бела, истакнат експерт во развојот на децата, во неговото класично книгата "Во првите три години од животот", пишува: "Никој од образовната програма на училиштето не успеа да докаже на своите деца дека тоа им дава на децата долгорочна предност во знаење, или барем способност да се развијат за социјална адаптација. " Затоа, не обрнувам многу внимание на повиците да ги праќаат своите деца на училиште за малку оние кои ви убедат дека "тој треба да научат да комуницираат." Повеќето деца, два и пол, додека тие се - три години, ништо не е составен од таков субјект како "дијалог". Но, во подрачјето на две и пол години, можете да видите, не постои причина да го посетите група или училиште за деца.

1. Ако детето е подготвена, на училиште, или група е веројатно дека ќе уживам во тоа.
2. Ако не сте подготвени, нема да го оштети мали прекини во бескрајни работа за една недела за грижа за децата.

Под нормални околности, на основа за здрава, полно општење со другите деца е поставена во домот, во секојдневниот семеен живот, како и во релаксирана, неврзан игра со пријателите под надзор. Имајте на ум дека на оваа возраст децата се повеќе се отстранува да играат заедно, наместо во специјално дизајнирани за оваа група. Така вашето дете може да научи да се дружат со други без да ја посетите специјално училиште или група.

Ако мислите дека вашето бебе е подготвена и сака да оди на училиште или игра група, но ти имаш сомнеж, се консултираат со специјалист, на пример, детски психолог, кој ќе ви даде потребните совети и предупредувања.

Во секој случај, дури и ако се едуцираат малку Моцарт или на друг чудо, како и за развојот на неговите способности со користење на специјални програми, не се стави акцент на детето и преоптоварувања што може да украдат неговото детство.

И уште една важна точка. Ако педијатар, терапевт, психолог или логопед видов доцнење во развојот на детето или идентификувани со потешкотии во учењето, рана интервенција може да помогне да се подготват за редовно училиште. Овој вид на работа се врши на различни начини. Начинот на работа со бебето зависи од неговата личност, природата и сложеноста на проблемот, каков вид на корективни и образовни програми се достапни во вашата област, како и на вашите финансиски можности.

Емоциите две или три години на човековото

Многу родители се однесуваат на овој период од животот на детето со мешавина од надеж и страсна посветеност. Всушност, раѓањето на нова личност, и да се види како ќе се развива - возбудлива активност. Но, континуирана активност malysh- и немилосрдните неговата потрага да се провери силата на границите на она што е дозволено да се фрлам во очај, дури и многу оптимист мајки и татковци. Всушност, вечно движење на бебето, многу насилни манифестации на чувства и тие понекогаш се плашиш.

Како тинејџер, две години се подложени на значајни промени во телото и умот. Дете знае границите на својата сила и слобода. Тој постојано се соочува со живописни, насилни чувства. Ако тој сака нешто, тој може да дојде во екстаза. И ако тој губи или крши омилена работа, а потоа оваа загуба ќе значи крај на светот за него. Ако некој бизнис или играчка разочара детето, тој е во состојба да се падне во бес. Ако тој сака нешто, а да не му дозволи, те плашам силата на својот гнев.

Ние побрзам да ви (или вознемирени) ги увери: овие реакции и државата - како и обично. И ова е загревање пред слични настани што се случуваат на дете кога тој ќе биде многу постар, десет или дванаесет години. Дури и ако борбата против манифестации на нихилизам во последната година сте биле во цврста и конзистентна, ќе треба да се подготви за новиот одеднаш испади. И ако на работ на вториот ден од раѓањето на бебето се уште е во вас "Големата војна", прв приоритет треба да биде да ја зајакне својата позиција со помош на љубовта и цврстина.

Важно е дека родителите на две години, научив како да одговорат на промените во емотивната состојба на своето дете. Јасно е дека кога бебето е среќен и среќни, ќе уживаат во дружење со нив. Во овој случај, само вашата загриженост - за врзување премногу насилни манифестации на децата темперамент, особено во затворен простор. Но, ако детето е нешто вознемирени или лути, ќе треба да ги открие причините за "лоши временски услови", можните последици и да одлучи што да прави.

Ако на крајот на еден долг, напорен ден на активност на детето стана иритирате (или здодевни), тоа е можеби најдобриот начин - да го хранат и го стави во кревет.

Ако едно дете се обидува да направи нешто надвор од нивните способности, како и сите фрустрации расте, вашата задача - да се лесно да го помири со реалноста. Ако случајот, која се занимава со детето, не е можно - на пример, тој се обидува тешко да се стави еден на друг петнаесет коцки - ги отстраните и да каже, "Зошто не сакате да го направи тоа подоцна." И да се направи така што ќе имаат повеќе од еднаш.

Ако едно дете добива заедно лошо со неговиот помлад брат или сестра, не очај. И ако во вашата куќа има уште едно дете, треба да се подготват правилно две години. Нека знаат дека ново бебе бара многу време и внимание, но постариот брат (сестра), се разбира, имаат право на одредени привилегии. Осигурајте се дека две години луѓето поминуваат одредено време со секој родител, без новороденче во близина. Инаку, гледајќи дека новодојденец апсорбира сите внимание на возрасните, високи, за да привлечат внимание на себе, почнува да дејствува како бебе или постојано каприциозен. Не дозволувајте да се чувствува дека новодојденец повеќе важно да го вас ( "Quiet'll пресрет сестра!" Или "Не можам да ви помогне во моментов - Ми треба малку еден"). Се разбира, на две години треба да се објасни јасно што може, а што не може. Тоа е невозможно, особено, да се допре очите и ушите, се стави на детето нешто во устата, да го земе, се тресат и, генерално, го третираат грубо.

Кога смисла на промени ќе бидат изгубени и ново бебе ќе биде "дел од мебел", вашиот две години ќе плати дел од дете, му дава право на изводливо без да се загрози штета избори.

Како да се справат со појава на гневот и бесот. Прво на сите, да одлучи како најдобро да се однесуваме - и тоа е подобро за вас, и за детето. Во голема мера однесувањето на возрасните треба да зависи од причината за децата лутина или иритација. Ако мислите дека хистерична плаче одговара на лутина или да предизвика замор, глад, недостаток на спиење или вишок на впечатоци (на пример, детето не може да се справат со своите чувства на крајот на еден долг ден во забавен парк), вие не мора да тивко размислува драма одигра пред вас. Најдете начин да се смири бебето, иако, се разбира, е полесно, рече отколку да се направи, особено кога сте во центарот на случувањата. Се погледне на ситуацијата, може да се прибегне кон какви било мерки. Во секој случај, вашите акции треба да биде смирен, но фирмата. На пример, може да се земе бебето на тивко место, или да го стави да спијам. Види, не е емоционална осигурач вашето дете премногу краток во едно и исто време од денот, на пример, во вечерните часови или рано пред јадење. Можеби манифестација на емоционална нестабилност се поврзани со било каква активност, како што долго возење автомобил. Познавањето на слабост на бебето, секогаш успеваат да го направите тоа со цел да се "игра", која тој ќе се покаже за вас, не дојде премногу драматична.

Ако луто експлозија се нарекува играта или играчка на детето се уште не е во можност да ги користат правилно, најдобар начин за излез ќе биде престанок на играта, или отстранување на "злото" на објектот и да се обиде да го одвлекува вниманието на детето. Но, ако луто експлозија или излив на бес е насочена пред се на фактот, за да можете да направите нешто или да се промени одлуката, ќе мора да бидат цврсти. Не падне назад, не даде во, не се менуваат нивните одлуки и правила, кои сакаат да се запре луто експлозија. Присакува малку, а најмалку еднаш. "Игра" ќе се обезбеди себе повторување.

Морам да кажам дека може да произлезат од жестока емоционална излив кај децата, за било кои причини, овие "ерупции" (надворешни фактори кои детето не може да се контролира, фрустрации и конфликти својствени на оваа возраст, свесен обид за контрола на возрасните, итн) , се соочуваат со сите родители. Многу често хистерични и лути напади наменети за јавноста. Затоа, ако не се обрне внимание на нив, ќе се лишува вашето бебе на гориво. Ако луто експлозија се случи дома, и може да ја напушти собата каде што детето е бесен, овој метод е веројатно да работат. Донесе на вниманието на жестокоста на Својот гнев на Чад, ќе разговара со него само откако ќе се реши.

Но, во некои ситуации, не може да се игнорира децата бесот. На пример, ако бебето rasshumelsya во црквата, а потоа со давање на себе, може да предизвика загриженост кај другите луѓе. Во овој случај, детето треба да се земе или да носат во тивка, осамена место и таму да се обиде да дознаам што се случило. Ако е очигледно дека на дете се обидува да го контролираат или да го присили на нешто, тоа ќе биде соодветно пар шлаканици долниот дел на грбот, кои треба да бидат придружени со мирна објаснување за тоа како да се избегнат ваквите проблеми во иднина. Од друга страна, ако детето чука силно batters рацете и нозете и не е во можност да се контролираат, се применуваат на "мечка зафат" и не попушти, додека тој не се смири. Што и да се земе, вие не треба да се дозволи да се хистерични напади (или закана) скрши вашите планови или е предизвикана значителна вознемиреност на другите, без разлика каде и да сте - во црквата, ресторан, супермаркет ...

Тоа е невозможно да се игнорира, и смутител во ситуација во која може да предизвика штета на некого или нешто. Да речеме, што го зеде детето во друга соба, така што ќе се излади. Но, ако тој почнува некакво нозете на врата или пресече мебел? Или клоци куче? Или влечење сестра на коса? Тоа треба да биде вашиот директна интервенција. Имајте на ум дека се обидува да поучувајте на дете со разумни говори залудни преговори - несоодветни и барања или апели да се запре - катастрофални. Највисок приоритет во овие случаи - е сошиена на луѓето, животните и имот. Од што треба брза акција за да се запре хистерија. Дискусии може да се спроведе само ако детето дојде на себе.

Ако видите дека бесот и / или хистерично одговара на вашите две годишни деца се со поголема веројатност да се случи и на најмала провокација или дури и без него, детето треба да се оди на лекар за да се исклучи било медицински проблеми.

Уште една честа форма на емоционална излив е вербална злоупотреба или навредливи гестови. Ако меѓу вас и вашата две години несогласување, и тој си дозволува да се изјави како "Те мразам!" Или "Ти - turd", не треба да го казни за прв пат. На оваа возраст, тој не е премногу свесни за моќта на јазикот, и вашата задача - да му даде лекција. Седиштето на детето и, гледајќи во очите, јасно да се објасни зошто овие зборови од овој момент ќе бидат забранети. Испрати вашето дете знае дека тоа ви боли кога вели дека тој ги мрази дека нема да му дозволи да се нарекува себеси "turd" или "глупави". Истото важи и за жалба до вас срамно гестови, на пример, испакнати јазик.

Dvuhletki треба да почнат да се разбере основите на комплексот уметност - да дознаете како да го изразат својот гнев. Сега сите вашите учења се фокусирани на она што не може да го направи: победи, гризе, корне, фрлање и кршење работи, фрли луто експлозија, пцуејќи. Кога на бебето добива малку постара, ќе го кажам на основното правило: лутина треба да се изрази со зборови, кои не се навреди на друго лице.

Нормално, тоа трае со години (и некои целиот живот), пред луѓето да научат не само да ги контролираат своите импулси (физички и вербални), но, исто така, да се каже во право време и на право зборови како што е потребно.

На пример, детето треба да научи дека, наместо да ја доведат болка на зборовите "Те мразам" е прифатливо да се каже некој друг ", му се лутам на тебе" или "Јас сум лут што рече / не." Ако проблемот е израз на гнев и други негативни емоции релевантни за вас лично и на сите членови на вашето семејство, со сите средства се обидуваат да добијат стручни совети од психолог. Почнат да работат на решение, затоа што детето учи, главно преземање на вашето однесување (добри и лоши), а не да држат предавања за "она што е добро, а што е лошо."