Психолошка адаптација на градинка на детето
Видео: Webinar Прашања и одговори на работилницата Лесно прилагодување во градинка Lennoy Елена Danilova ru
Cодржина
Видео: Адаптација на дете за градинка Целосно решение

Тоа е, како што знаете, секое дете да се навикнува на своја сопствена. Сепак, можно е да се забележи некои закономерности, за што јас би сакал да кажам нејзините родители. Прво, ние мора да се запамети дека на 2-3 Ио бебе не чувствуваат потреба да комуницираат со своите врсници, тоа се уште не е формирана. Во оваа возраст на возрасен зборува за детето, како партнер за игра, пример и одговара на потребата на детето за вниманието на вид и соработка. Врсници кои не може да даде, бидејќи тие самите имаат потреба од истите. Затоа, нормално дете не може да се адаптираат брзо на јасли, колку во прилог на неговата мајка (детали на прилогот што рековме порано), и нејзиното исчезнување предизвикува негодување дете, особено ако тоа е чувствителен и емоционално чувствителни.
Деца 2-3 години се плашат од непознати луѓе и нови ситуации на комуникација што само се манифестира целосно во јасли. Овие стравови - една од причините за тешкотиите со адаптација на детето во јасли. Често, страв од нови луѓе и ситуации во јасли предизвикува фактот дека детето станува се повеќе возбудени, ранливи, чувствителна, whiny, тој често ќе се разболи, т. Да. Стресот осиромашува одбрана на телото. Патем, момчињата 3-5 години се повеќе ранливи во однос на прилагодување од девојчињата, бидејќи во овој период тие се повеќе во прилог на неговата мајка и поболно реагираат на одвојување од неа. За емоционално ретардираните деца се случува спротивното адаптација лесно - тие не формираат прилог на неговата мајка. Психолозите укажуваат на парадоксот: порано дете ќе се даде на предучилишна (на пример, до 1 година), толку повеќе таа ќе биде поставена во иднина колективистички. Примарен емоционален контакт дека вашето дете не се инсталира со мајката и со врсниците, што не е добро влијание врз развојот на емоционалната сфера - во иднина, како дете не може да се доживее длабоки чувства на љубов, љубов, сочувство. Така, повеќе развиени емотивна врска со мајката, толку потешко ќе биде адаптација. За жал, проблемите психолошка адаптација на дневна нега на деца не можат да се надминат сите деца, што може да доведе до развој на нервоза кај детето. Ако адаптација на јасли или градинката не се случи во рок од 1 година или повеќе, тоа е сигнал на родителите дека детето не е во ред и треба да се види специјалист. Според психолозите набљудувања, просечниот период на приспособување е нормално: во јаслите - 7-10 дена во една градинка во 3 години - 2-3 недели, на висок претставник на предучилишна возраст - 1 месец. Се разбира, секое дете различно реагира на новата ситуација, сепак, постојат и сличности. Секогаш е тешко да се навикнеш на градинка или дневен престој за деца само децата во семејството, особено одделенија премногу зависни од мајката, навикнати на исклучително внимание, згреши. Најлошото чувство кај предучилишните деца со флегматичен темперамент. Тие не може да се задржи темпото на живот градинка: Не можам да брзо се облече, се заедно на прошетка, да јадат. И ако наставникот не се разбере проблемите на детето, тогаш ќе почне да го камшикуваат, дури и повеќе, и на емоционален стрес делува на начин на кој детето дури и повеќе забава и со тоа станува уште слабите, рамнодушен. Ако забележите дека вашето дете има проблеми со адаптација, се обиде да разговара со учител. Вашето дете треба постојано внимание и поддршка од него, т. Да. Другите деца имаат тенденција да се закачам и наштети на слаби и зависни. Се разбира, Претераните барања и интегритетот на едукатор ќе биде сериозна пречка. А комплицира фактор во адаптација и ќе биде конфликти во семејството, родителите unsociable. Децата несвесно интернализираат негативни карактеристики на однесувањето на родителите, со што се отежнува нивниот однос со нивните врсници. Тие се несигурни и неопределен, многу се грижи, сомнеж, и затоа не може да се прифати во групата. Што може да ми препорачате? Ако детето страда од нервен нарушувања, а потоа го подарите на детско градина не треба порано од 3 години - 3,5 години и една девојка - момче. Ако детето - единствениот во семејството, често болни, чувствував страв, неговиот влез во градинка треба да биде постепено. Прво, тоа е потребно да се донесе во групата, да се воведе едукатор и децата, да се види заедно играчки, генерира интерес во новата средина, и тоа: да се вратат дома. Потоа, неколку дена може да предизвика детето во градината и да ги собереш пред почетокот на денот на спиењето. Во зависност од однесувањето на детето за време на вашиот престој треба постепено да се зголемува. Куќи треба да бидат многу да си игра со него во движење емоционална игра како кај дете во градинка се чувствува непријатно, тешко, и ако не се смири оваа тензија, тоа може да предизвика нервоза.
Црви во градина (градинка, Dou), може да одам на училиште, со црви?
Enterobiasis во градинките и во училиштата
Што тестови на Enterobiasis (pinworms) се децата?
Дадилка или градинка?
Конечниот избор
Психологија и психотерапија
Природни психологијата на доенчиња и раното детство
Бебе дете во градинка
Проблемите со снабдувањето во градинка
Како да се соберат на дете во градинка
Дали треба на детето во градинка?
Зошто ми е потребен градинка дете?
Ctrahi поврзани со почетокот на детска градинка
Улогата на наставникот во градинка во развојот на детето
Подгответе детето на училиште
Како да се спречи сериозни алергиски реакции на детето?
За најчестите болести во детството
Колку години да се даде на детето во градинка?
Како да се подготват за родителите и детето во матине во градинка?
Како да се подигне деца во градинка? Не висат на бебето своите стравови
Начин на адаптација за градинка