Надарени деца

А надарени деца може да се манифестира во различни области: општа интелектуална развој, посебни способности да ги истражуваат одредена академска дисциплина, креативност (уметност, музика), организациски вештини, спортови и игри. Надарени деца обично се предава од страна на посебна програма за образование, добивање на подлабоко, основни познавања кои одат надвор од учебната програма. Таквите посебни образовни програми се даде на детето можност да ги реализира своите таленти и способности, да стане навистина корисен член на општеството.
Брилијантни способности на детето, неговиот талент во одредена област на активност (читање, јазик, математика, наука, литература, уметност) се појави, обично во средината училишна возраст. Надарени деца имаат широк спектар на интереси и хобија, тие читаат многу, знам многу различни игри, често тие имаат некои фасцинантни хоби (на пример собирање). Како што детето расте неговиот талент се појавува посветла, станува се повеќе и повеќе очигледна на родителите и воспитувачите.

Како да се идентификуваат со надарени деца

Како по правило, родителите се првите да се запознаат со уникатни способности и таленти на нивното дете. Во некои случаи, сепак, "откривач" на талент станува учител: тој веднаш го привлекува вниманието на талентирани дете со извонредна способност во одредена област. Често надарени деца не се манифестира во секојдневниот живот, а некои дури и не може да се сомневаат дека детето има сјајна sposobnostyami- тие учат за овие способности само кога самиот детето ги покажува. А високо ниво на интелектуалниот развој на детето може да се документирани од страна на експерти, психолози (IQ тест). Ако надарен дете не се прикажани во одредена академска дисциплина, и во уметноста (музика), наставниците треба да ги поддржи, како дете, му помогне да се откријат неговиот талент. Надарени деца секогаш се обидува да открие целосно сите своите таленти и способности, и родителите треба да го даде таа можност.

Видео: надарени деца. Светот низ очите на надарени деца

надарени образование

Училиштето мора да обезбеди надарени деца со сите потребни услови за да ги развијат своите таленти и креативност. Фаќање на програмата посебни образовни, на детето да го добие во-длабочината на знаење во одредена професионална област, мајстори на вештините на самостојна работа, се почувствува вкусот на креативност, смета дека радоста на учење. Понекогаш надарени деца се чувствуваат пријатно во друштво на талентирани врсници - децата брзо да најдат заеднички јазик и да стане еден вид на социјална група, mikrokollektivom.
Методи на работа со надарени деца треба да вклучи елемент на креативност, истражување. Децата треба самостојно да пребарувате за решавање на научен проблем, додека извршуваат нивните креативни способности.
Се разбира, секое дете, без оглед на нивото на интелектуалниот развој, треба да имаат можност за време на обуката да ја покажат својата креативност. Главната карактеристика на образовните програми за надарени деца е дека талентирани студенти учат разбира материјал многу побрзо од своите врсници. Покрај тоа, одредени теми и области од наставната програма се изучува или длабоко, во основа, со вклучување на различни дополнителни материјали.
Понекогаш училиштето и родителите не се во можност да обезбеди надарени деца се што му е потребно образовните услуги. студент контингент со која работи како учител, е многу хетерогени. Наставниците мора да обезбеди секој студент најудобна услови, па тие често не се платени доволно внимание за надарени деца. Понекогаш наставниците едноставно не поседуваат посебни вештини потребни за работа со надарени деца. Таа, исто така се случува, дека надарен дете со неговата наклонетост за критичко размислување станува пречка за учител, и тој го избегнува комуникација со детето. На лекција на детето е постојано прашуваат незгодни прашања, па дури и ја доведува во прашање општоприфатените вистината, а тоа иритира наставникот и соучениците. Потешкотија дете има во односите со врсниците, тој мора да се прилагодат на барањата кои се однесуваат на тоа социјалната средина.
Училиштето мора да ги поканат квалификувани наставници кои се способни да работат со надарени деца и да ги имаат потребните педагошко искуство. Многу често се надарени деца се комбинираат во една студија група и неколку часа на ден тие се ангажирани во индивидуална програма со вашиот наставник.
А надарени деца можат да учат еден или на друг дел од наставната програма, присуствува на изборни предмети во секој предмет. Ако во училиштето не е во состојба да им обезбеди на надарени деца сите потребни техничка обука, детето може да ги искористат предностите на ресурси кои ги нуди другите образовни установи на територијата на областа. Некои надарени деца се избере за себе училиштата, со во-длабочината на студија на одредена тема (уметнички, математички, училишта, со во-длабочината на студија на природните науки или на училиште, со спортски пристрасност).
Ако во училиштето каде што вашето дете не може да му ги даде сите потребни услови за развој на своите способности и таленти, ќе е подобро да се погледне за други алтернативи надвор од училиштето.

Видео: надарени деца

Ситуација во која надарен дете е меѓу послабите

Некои надарени деца имаат високо развиени интелект, сепак тоа е еден од послабите. Тоа се деца кои страдаат од болести како што се учењето (во оваа категорија се многу поверојатно момчињата отколку кај девојчињата). Околу 10% од надарени деца имаат способности за да прочитате многу полошо отколку нивните врсници, а речиси 30% од надарените деца тестирање значајни разлики помеѓу потенцијалот на интелигенција (IQ тест) и моменталната тек (стандард училиштето тест академски достигнувања).
Ако специјалист (наставник или психолог) открива ваквите отстапувања дете, таа веднаш почнува да се спроведе темелна и длабинска анализа на когнитивните способности на детето (на пример, ги споредува резултатите на вербални и невербални IQ тест делови). На специјалист може да бара од детето да врши и други тестови (на пример, тест за способност). Покрај тоа, таа ја проценува состојбата на емоционалната сфера на детето, да ги анализираат неговото однесување, социјалната средина (семејство, роднини, пријатели).

Понекогаш родителите на надарени деца се премногу тешки, премногу висок за да го подигнат нивото на нивните очекувања. Родителите не можат да разберат зошто нивните надарени деца одеднаш се појавува меѓу послабите на одредена тема, почнуваат да се обвинуваат наставниците во училиштата: се чини дека наставните методи се практикува во училиштето не одговараат на индивидуалните карактеристики на нивното дете. Родителите критикуваат училиште за негативна тенденција да се изедначуваат сите ученици ги користат истите форми и методи на учење за сите ученици, без исклучок. Тие веруваат дека со овој пристап на детето не може целосно да ги изразат своите креативни способности.
Ако надарени деца одеднаш се појавува меѓу послабите, неговата самодоверба капки драматично. Како дете доживува негативни емоции во однос на себе: тој се чувствува отфрлен, таа е мошне свесни за својата осаменост, беспомошност. Ако детето е постојано извршуваат неуспех ако сите негови надежи и соништа остане неисполнета, го формираше сложен губитник.
Разговарајте со директорот на училиштето или искусен наставник - специјалисти да им помогне на надарени деца да се справат со проблемите. Можеби не треба да се даде на детето во посебна класа за надарени деца, кога тој беше многу повеќе се чувствуваат удобно во конвенционален училница со своите врсници. Ако вашето дете е во слична ситуација, веднаш да ги преземе сите неопходни мерки - не очекуваат дека со текот на времето, проблемот ќе исчезне сама по себе. Ако ти признае благовремено главната причина на проблемот и го додели на соодветен курс на терапија за вашето дете, треба да се надеваме на брзо закрепнување.